2022年【誠信教育主題班會(huì)ppt】誠信教育主題班會(huì)（完整文檔）
時(shí)間：2022-07-14 13:37:45 來源：星星閱讀網(wǎng) 本文已影響 人 
下面是小編為大家整理的2022年【誠信教育主題班會(huì)ppt】誠信教育主題班會(huì)（完整文檔）,供大家參考。
第 1 頁
2022 年【誠信教育主題班會(huì)
ppt 】誠信教育主題班會(huì)
一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)問目標(biāo) 了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培育學(xué)生觀看、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力， 引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，老實(shí)做人。
3、素養(yǎng)目標(biāo)
增添對他人、對社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世看法和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華老實(shí)守信美德 二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、班會(huì)重點(diǎn) (1) 理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí); (2) 理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng); (3)在日常生活中努力踐行誠信，做老實(shí)守信的人。
2、班會(huì)難點(diǎn) (1)理解誠信是立身之本和交往之道; (2)了解生活中誠信的冗雜性。
三、班會(huì)方法
典型事例分析法、講授、商量 四、課前預(yù)備1、教師 (1) 課件預(yù)備。
(2) 組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。五、班會(huì)過程 (一)導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取"誠信元"!活動(dòng)規(guī)則：
凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最終評(píng)選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話"誠信"(誠信的古體字)理解誠信字面上的意思。(學(xué)生商量， 教師引導(dǎo)) 誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到， 不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是："誠，信也"，"信，誠也"?？梢?，誠信的本義就是要老實(shí)、懇切、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜尋誠信正反面故事，爭取第一枚誠信
第 2 頁
元。
教師："狼來了"的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最終被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信? 小結(jié)：誠信即老實(shí)守信。就是實(shí)事求是，老實(shí)做人，做事講信譽(yù)。(三)與誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說："你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。"妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子擋住他說："那不過是跟小孩子說著玩的。"曾子說："決不行以跟小孩子說著玩。小孩原來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教育。如今你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不信任媽媽的話，那是不行能把孩子教好的。"于是曾子把豬給殺了。
2.小珊迪的故事
18 世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒擋住了。"先生，請您買一包火柴吧"，小男孩兒說道。" 我不買"。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，"先生，請您買一包吧，我今日還什么東西也沒有吃呢"小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：
"可是我沒有零錢呀"，"先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢"。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍舊沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。
于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。
"先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了""你的哥哥呢?"紳士道。"我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢"，紳士深深 地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。"走!我們?nèi)タ茨愕母绺?"去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩急忙說："對 不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了!"紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然確定把他們生活所需要的一切都承當(dāng)起來。
(四)體驗(yàn)誠信，誠信是金1、誠信是立身之本 活動(dòng)：銀行聘請啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了"健康"、"美貌"、"誠信"、"機(jī)敏"、"才學(xué)"、"金錢"、"榮譽(yù)"七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來。艄公說："船小負(fù)載重，客官必需丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。"年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把"誠信" 丟進(jìn)了水里。如今，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)聘請的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)聘請的銀行的主管和年輕人對話表演) 教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢? 小結(jié)：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證，是一個(gè) 人生存和進(jìn)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)寶。
第 3 頁
2、誠信是交往之道
(1) 游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。設(shè)問：
a、假如你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
b、假如可以選擇，你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2) 誠信銀行大贏家：誠信的典范誠信超人李嘉誠的故事 李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商盼望大量訂貨，但他提出需要有富有的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信任，說："從閣下言談之中看出，你是一位老實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，如今我們就簽約吧。"雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說："先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限。"外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。由此， 李嘉誠也悟出了"坦誠第一，以誠待人"的原則，并以此獲得了巨大的勝利。
設(shè)問：
(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的狀況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢? (2)李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大勝利呢? 教師：具有誠信品德，堅(jiān)持誠信做事，才會(huì)獲得信任和敬重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和勝利。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的 又一基本要求。
3、誠信是社會(huì)的通行證
案例一：創(chuàng)辦于 1669 年的同仁堂，雖經(jīng)受了 300 多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但"炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力"的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)不衰，并獲得"天下第一中藥店"的殊榮。
案例二：XX 年中秋節(jié)前，著名老字號(hào) XXX 冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。XXX 冠生園事件影響了 6 成多消費(fèi)者購置月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理討論所馬謀超討論員說，這一事件還可能會(huì)對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地， 不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問：同是老店，為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢? 教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是珍貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言，是保障有序進(jìn)展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn)，贏取"誠信元"
假如你遇到了如下的狀況，你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家商量，一人記錄。
情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)覺里面有身份證、支票夾、人民幣XX 元。他不加思索的根據(jù)身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天，小明在本班門口發(fā)覺地上有一支筆。假如你是小明你會(huì)怎么做? 情景二：在生物課上，你的同伴打破了試驗(yàn)器具，他讓你幫助隱瞞，老師問
第 4 頁
你時(shí)，你會(huì)怎么說?
情景三：你的好伴侶小明父母離異了。他只把此事告知了你，并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：
情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會(huì)怎么做? 教師：在誠信問題上有各種冗雜狀況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特別表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
5、、評(píng)選誠信之星獲得最多"誠信元"組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。(五)課堂小結(jié) 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了老實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)老實(shí)守信的人，知道老實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必需具有老實(shí)守信的品德。"不信于一時(shí)，則不信于一世"，因此我們從如今起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中， 以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份"召喚誠信，共筑誠信"的建議書。七、班會(huì)評(píng)價(jià) 誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必需遵守的規(guī)范，調(diào)整著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。
"無誠則有失，無信則招禍"。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大 勝靠德。
教學(xué)設(shè)計(jì)背景：
講誠信已經(jīng)成為社會(huì)的需要，講誠信已經(jīng)成為了大家的共識(shí)。但是當(dāng)今社會(huì)中不講誠信的現(xiàn)象還是比比皆是：人們喝牛奶時(shí)擔(dān)憂摻了水。人們買東西是擔(dān)憂是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任，互相提防。而在我們一方的凈土學(xué)校，學(xué)生獨(dú)特中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多盼望人人能講誠信，每個(gè)人從小學(xué)會(huì)講誠信。當(dāng)誠信形成一種氣氛，成為一種習(xí)慣，深入到我們的骨髓里， 烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候，誠信教育就可以悄然退場了。
設(shè)計(jì)理念：
孔子說："民無信不立。"孟子也說："誠者，天之道也;思誠者，人之道也。"因此，誠信是一個(gè)人健康成長的基石，誠信是人一生的美好。只有講誠信，我們才會(huì)愛生活、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界，才能使人形成質(zhì)樸健全的人性，才能使社會(huì)永駐真愛。本次活動(dòng)旨在通過課前搜尋，真情體驗(yàn)，真實(shí)感受，廣告點(diǎn)睛，激發(fā)學(xué)生的情感，豐富情感積淀，把誠信付諸于實(shí)踐。
活動(dòng)目的：
通過開展主題班會(huì)，收集名人講誠信的故事，反思自己的行為，為誠信做廣告，使學(xué)生懂得老實(shí)守信的重要性，自覺培育老實(shí)守信的美妙品質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活中做到老實(shí)守信，做個(gè)品德高尚的好少年。
活動(dòng)前預(yù)備：
1、搜集本班名人的，同學(xué)的誠信的事。
2、排練小品、預(yù)備幻燈片、故事動(dòng)畫。
