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    1. 工作總結(jié)
      2. 

    2. 工作計劃
      3. 

    3. 心得體會
      4. 

    4. 思想?yún)R報
      5. 

    5. 發(fā)言稿
      6. 

    6. 講話稿
      7. 

    7. 讀后感
      8. 

    8. 觀后感
      9. 

    9. 調(diào)查報告
      10. 

    10. 事跡材料
      11. 

    11. 工作要點
      12. 

    12. 黨史學(xué)習(xí)
      13. 

    13. 規(guī)章制度
      14. 

    14. 自查報告
      15. 

    15. 整改報告
      16. 

    16. 演講致辭
      17. 

    17. 述職報告
      18. 

    18. 黨建材料
      19. 

    19. 黨課下載
      20. 

    20. 入黨申請
      21. 

    21. 主題教育
      22. 

    22. 對照材料
      23. 

    23. 策劃方案
      24. 

    24. 脫貧攻堅
      25. 

    25. 掃黑除惡
      26. 

    26. 教育整頓
      27. 

    27. 公文素材
      28. 

    28. 談話記錄
      29. 

      



      
	
      
		
		
      
			
      
			
      尺牘傳深情 寄語育新人
      
                                
      時間：2022-10-20 15:59:27　來源：星星閱讀網(wǎng)   本文已影響   人  星星閱讀網(wǎng)手機站
      

      

      

      

      
2020年，在《共產(chǎn)黨宣言》（以下簡稱《宣言》）中文首譯本出版100周年之際，習(xí)近平總書記回信復(fù)旦大學(xué)《宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊全體同志，對他們“積極宣講老校長陳望道同志追尋真理的故事，傳播馬克思主義理論”表示肯定和贊許。習(xí)近平總書記以回信的方式贊揚傳播馬克思主義理論這件“很有意義的事情”，不僅是對該志愿服務(wù)隊志愿精神的高度認可，同時也是對廣大黨員特別是青年黨員做堅定有為的新時代青年馬克思主義者的殷切期盼。

       
      

      習(xí)近平總書記的這封回信短短兩三百字，卻言簡意賅、立意深遠。他立足歷史和時代的高度高瞻遠矚、審時度勢，以青年學(xué)生的視角換位思考、共情感悟，通過書信方式潛移默化地對青年學(xué)生開展教育，鼓勵全國大學(xué)生堅定信仰、接續(xù)奮斗。這封回信為新時代高校思想政治工作帶來深刻的方法論啟迪。
      

       
      

      巧抓教育時機，因事而化開展思政工作。習(xí)近平總書記曾在全國高校思想政治工作會議上提出，做好高校思想政治工作需要“因事而化、因時而進、因勢而新”。“因事而化”不僅是高校開展思想政治工作的重要理念，也是提升思想政治工作水平的科學(xué)方法。在《宣言》中文首譯本出版100周年之際，總書記給復(fù)旦大學(xué)《宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊全體同志回信，正是因勢利導(dǎo)、巧妙把握時機開展教育的生動典范。一方面，他帶領(lǐng)同學(xué)們一起回顧黨的歷史，重溫100年前陳望道同志翻譯《宣言》的故事，感悟“真理的味道”，體味人類思想發(fā)展史上的豐碑；另一方面，面向未來，結(jié)合“新時代的長征路”，勉勵同學(xué)們在新時代以昂揚向上的精神狀態(tài)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標而努力。利用有利時機開展教育，大學(xué)生內(nèi)心的情感共鳴和價值理念更容易被激發(fā)。這就啟發(fā)我們在開展思想政治工作中要巧抓活用教育時機，以重要活動、重大事件、關(guān)鍵人物等為契機，在因事而化中講好育人故事、實現(xiàn)思想教育和價值引領(lǐng)。
      

       
      

      善用榜樣引領(lǐng)，典型示范提升教育實效。習(xí)近平總書記在回信開篇寫道：“陳望道同志翻譯了首個中文全譯本《共產(chǎn)黨宣言》，為引導(dǎo)大批有志之士樹立共產(chǎn)主義遠大理想、投身民族解放振興事業(yè)發(fā)揮了重要作用。”通過引入“手沾墨水口來嘗，信仰味道終覺甜”的譯本誕生故事，不僅引領(lǐng)同學(xué)們回顧了那段篳路藍縷的難忘歷史，肯定了陳望道同志在完成譯本和傳播真理過程中的重要作用，更是發(fā)揮了陳望道同志的典型示范和榜樣作用，啟發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)他心懷理想堅定信仰、全神貫注心無旁騖的高尚品格和崇高精神。而且，習(xí)近平總書記著眼當下、立足時代、面向未來，賦予榜樣教育以新時代內(nèi)涵，在回信后文中號召“廣大黨員特別是青年黨員認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論”、學(xué)習(xí)“四史”，讓他們在馬克思主義傳播和“四史”學(xué)習(xí)中作表率、立標桿，使榜樣教育真正融入廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
      

       
      

      妙使語言魅力，黨史故事育人潤物無聲。在回信中，習(xí)近平總書記保持了一貫的寫作風(fēng)格、語言魅力和教育藝術(shù)。他并沒有一上來就給大學(xué)生講深奧的道理，而是站在歷史的角度，先巧妙運用同學(xué)們耳熟能詳?shù)狞h史故事引入話題，以簡短凝練的話語與同學(xué)們同理共情，這立刻就拉近了與同學(xué)們的心理距離。緊接著，自然過渡到志愿服務(wù)隊的事跡，用“很有意義”予以肯定和贊許，用“堅持做下去、做得更好”表達自己的期盼，短短幾句平易近人的樸實話語就營造了交流的平等和對話的親切。繼而，他筆鋒一轉(zhuǎn)，“心有所信，方能行遠”，既承上啟下，又將視角切換到了未來，提出“面向未來，走好新時代的長征路，我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗”。此時，已經(jīng)由前文的肯定“你們”，水到渠成地自然轉(zhuǎn)換為需要“我們”，一下子就和同學(xué)們站在了一起，讓大家共同思考和感悟新時代的“我們”的自我定位、價值使命和責(zé)任擔(dān)當，這樣就使得接著提出的“認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念”等希望和要求也就很容易被同學(xué)們理解、認同、接納、內(nèi)化和踐行。最后，信件的末尾把引導(dǎo)青年學(xué)生投身實現(xiàn)中國夢的生動實踐、培育時代新人作為回信的出發(fā)點和落腳點，鼓勵同學(xué)們通過實際行動參與國家發(fā)展與社會進步的各個環(huán)節(jié)，并將新時代青年學(xué)生的成長和發(fā)展置身于實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的偉大征程中、置身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉事業(yè)中，進而讓青年學(xué)生感悟責(zé)任擔(dān)當、踐行初心使命，奮發(fā)有為、貢獻智慧和力量……整篇回信一氣呵成，言簡意賅又情理兼?zhèn)?，?nèi)容既頂“天”又立“地”，深入淺出、循循善誘、層層遞進，平實的語言蘊含著大智慧，引人思考、令人信服并能直指人心……于春風(fēng)化雨、潤物無聲間展現(xiàn)出了強大的思想影響力和教育感召力。
      

       
      

      以書信方式表達情感、寄予厚望，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、指導(dǎo)青年成才，為青年群體特別是大學(xué)生們寫去了一封封青春洋溢的回信，字字真情、句句暖心。眾多青年學(xué)生也在回信的激勵下，揚起理想的風(fēng)帆、激蕩奮斗的豪情，共同構(gòu)筑起了中國的青春力量。本封回信，習(xí)近平總書記通過援引陳望道同志的故事傳遞知識、表達情感、開展教育，借助鼓勵青年黨員志愿服務(wù)隊的事跡激發(fā)廣大青年大學(xué)生內(nèi)心的責(zé)任和擔(dān)當意識，勉勵新時代青年大學(xué)生“堅定理想信念、矢志拼搏奮斗”，讓青春在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中煥發(fā)光彩……習(xí)近平總書記書信育人的方法和藝術(shù)為新時代青年思想政治工作樹立了典范，更為高校“立德樹人”工作帶來了深刻啟迪，指引著高校思想政治教育的努力方向。
      

      

      

      

      

      

      

      

  
  
        
    
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