黨建示范點特色亮點15篇

黨建示范點特色亮點篇1

　　【學校黨建示范點】xx初中：“荷美”校園育棟梁

　　xx市xx初級中學成立于20xx年x月x日，學校占地x畝，現(xiàn)有在校生x人，教職工x人，是xx市設施最完備、師資力量最雄厚的花園式現(xiàn)代化初中。近年來，學校重視抓好黨建工作，創(chuàng)建“荷美”校園黨建品牌，促進教育教學大發(fā)展。學校先后榮獲“全國科研先進單位”、“全國和諧校園”、“全國國防教育特色學?！薄ⅰ白灾螀^(qū)愛國擁軍模范單位”、“自治區(qū)文明校園”、“xx市先進基層黨組織”等榮譽。

　　一、注重黨建與教學工作融合，培養(yǎng)“荷美”教師

　　啟動名師培養(yǎng)工程，開展“師徒結(jié)對活動”，組織優(yōu)秀的黨員教師和年輕教師結(jié)對子、認師徒，幫助年輕教師成長成才，今年共有x位優(yōu)秀年輕教師遞交入黨申請書，有x位優(yōu)秀黨員教師成為學校中層領導。實施“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，舉辦班主任和骨干教師經(jīng)驗交流會，采用選送培訓、遠程網(wǎng)絡培訓、校本培訓和送教下鄉(xiāng)等多種方式，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。目前，學校共有研究生學歷x人，本科學歷x人，高級教師x人，自治區(qū)特級教師x人，自治區(qū)級先進個人x人，地市級先進個人x人。

　　二、注重黨建與德育工作融合，培育“荷美”少年

　　通過“紅歌獻給黨，共圓中國夢”紅歌比賽、《紅色傳奇》進校園系列活動、“愛國主義”讀書教育活動、參觀黃大年紀念館等活動，以學生喜聞樂見、生動活潑的形式，讓“紅色種子”在學生的心中播種、生根。同時，開展黨建帶團建活動，堅持黨、團、隊建配套聯(lián)動，相互促進，共同發(fā)展。學校先后有學生x多人次獲得各項榮譽，如“xx青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“全市首屆校園足球聯(lián)賽冠軍”、“xx市青少年籃球聯(lián)賽冠軍”、“xx市三好學生”等榮譽。在20xx年《紅色傳奇》進校園系列活動中，xx同學的繪畫作品《小紅軍》榮獲自治區(qū)20xx年《紅色傳奇》進校園系列活動之“紅色畫卷”書畫評比（中學組）一等獎。

　　三、注重黨建與師德師風建設融合，樹立“荷美”師德

　　一是開展師德師風大討論活動，組織黨員深入學習《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德》等，組織黨員干部觀看警示教育片，讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī)，增強自律意識，營造廉潔從教的良好環(huán)境。二是各支部通過集中學、自學等形式，組織黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨問責條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《巡視工作條例》等相關文件，提高遵紀守法的意識。三是營造廉政文化氛圍。學校班子成員經(jīng)常進行交心溝通，通過扯袖子等形式進行提醒，共同維護班子的團結(jié)和榮譽。各班子成員也根據(jù)自己的分管范圍，與聯(lián)系的學科和科室的主要負責人進行約談或談話談心。學校主要領導與各科室、科組長負責人進行任職前廉政談話等，認真履行自身職責，督促黨員教師落實好“一崗雙責”。

　　四、注重黨建與家校溝通融合，創(chuàng)設“荷美”育人環(huán)境

　　經(jīng)常開展“愛心家訪”活動，黨委班子率領黨員教師到貧困學生中家訪，讓每一個貧困家庭都能感受學校的關懷和幫助。截至20xx年x月，全校共有x名貧困學生獲得生活補助。在學校黨委領導下，家委會每學期組織舉辦戶外親子活動，安排公安、交警、消防等專業(yè)部門的家長到校上法制課、安全課，充實學校管理力量，共同營造“荷美”校園。

黨建示范點特色亮點篇2

　　提升黨建質(zhì)量，爭做示范學校。20xx年，xx一中黨支部在縣委組織部、縣教體局黨組和琴臺中心校黨總支的正確領導下，嚴格按照學校黨建規(guī)范化建設的相關標準要求，查漏補缺、積極整改、狠抓落實，多措并舉、全力以赴投入到黨建示范點規(guī)范提升工作去，學校黨建工作取得了突破性進展。

　　加強組織領導，狠抓責任落實。xx一中黨支部高度重視學校黨建示范點創(chuàng)建工作，成立了以校黨支部書記、校長xx同志為組長的黨建示范點創(chuàng)建工作領導小組。制定創(chuàng)建方案，召開動員大會，明確責任分工，狠抓責任落實。要求全體黨員教師統(tǒng)一思想，提高認識，勇于擔當，主動作為，努力使創(chuàng)建工作取得實效。

　　健全組織機構，完善黨建制度。xx一中黨支部把黨建辦從辦公室獨立出來，選拔出xx等一批政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的青年黨員作為專職黨務工作者，打造出一支“召之即來，來之能戰(zhàn)”的專業(yè)化黨建工作隊伍，為學校黨建工作的順利開展打下了堅實的基礎。與此同時，黨支部召集支委會成員和黨員代表、工會代表一起開會研究，對學校黨務和教育教學等各項規(guī)章制度進行修訂，并印制新的制度匯編。使制度更加完善，管理更加規(guī)范，大大提高了黨建工作管理效率。

　　加強陣地建設，營造黨建氛圍。xx一中黨支部按照基層黨組織“七個有”的標準對學校黨建設施進行摸底排查，美化更新。目前，黨建對聯(lián)、宣傳櫥窗、習主席畫像、宣傳標語、黨務公開欄等黨建標牌已經(jīng)更換為高質(zhì)量的水晶版面，“四個有”、鐵藝黨旗等黨建設施重新刷漆。除此之外，我校還增加了一些新的黨建宣傳版面。如今，當我們走進一中校園，操場四周、各個樓層，到處都有宣傳黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的標語、版面、牌匾。放眼望去，綠樹紅花間紅旗飄飄，鮮艷奪目、熠熠生輝，營造出濃郁的校園黨建氛圍。黨支部對黨建活動室進行升級改造，更換了新的會議桌椅，加裝了專用檔案柜、學習資料柜和報刊雜志架，擺放了各年度黨建檔案和各種黨建學習資料、黨報黨刊。目前，我校黨建活動室黨建“十項制度”齊全、黨建宣傳標語豐富，黨旗和入黨誓詞立體版面醒目，黨建檔案規(guī)范。

　　開展黨務公開，強化引領意識。xx一中黨支部對黨務公開欄進行更新，將黨支部班子成員照片、職務等相關信息和重大黨務事項進行公示，接受全體黨員教師的公開監(jiān)督。在黨建活動室外設立黨員公開承諾踐諾欄，將所有黨員的照片、姓名以及服務承諾進行公開，并制作了兩學一做宣傳版面，強化黨員示范引領意識。學校還在各個部門負責人辦公室門口設立了崗位監(jiān)督牌，在所有黨員辦公桌上擺放共產(chǎn)黨員崗位公示牌，亮明黨員身份，加強崗位監(jiān)督。

　　規(guī)范黨員管理、發(fā)揮先鋒作用。xx一中黨支部嚴格按照黨員管理制度要求規(guī)范開展黨員發(fā)展、組織關系轉(zhuǎn)接、黨費收繳等黨員管理工作，建立困難黨員臺賬，對貧困黨員進行幫扶。建立了黨員先鋒示范崗，組織骨干黨員講優(yōu)質(zhì)課、示范課，護送學生、控輟保學，開展送教下鄉(xiāng)、站文明崗、送愛心粥等志愿服務活動。與此同時，黨支部還通過評選雙優(yōu)黨員、最美教師、文明教師和開展黨員教師論壇等活動選樹宣傳先進典型，增強黨員榮譽感和自豪感。

　　開展學習教育，規(guī)范檔案管理。xx一中黨支部嚴格按照上級黨組織要求，組織黨員過好“三會一課”、主題黨日、黨員集中學習日等組織生活，認真開展“把疫情當教材與祖國共成長”主題教育活動；制定強國平臺學習考核方案，并把考核結(jié)果納入教師個人量化積分，使全體黨員教師的思想素質(zhì)和政治站位不斷提升。要求黨務工作人員必須平時對黨建會議、學習活動進行規(guī)范記錄，定期對各種黨務會議、學習活動、黨費收繳、黨員發(fā)展等相關資料及時收交、裝訂成冊，分類入柜、規(guī)范管理。

　　圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。據(jù)了解，xx一中黨支部在開展黨建示范點創(chuàng)建活動的同時，充分發(fā)揮黨建引領作用，將黨建工作與教育教學、政教安全、疫情防控、均衡發(fā)展、文明創(chuàng)建、團組織建設等各項工作深入融合，創(chuàng)新活動載體，開展共建活動，推進全面發(fā)展，取得了豐碩成果。在今年中招評估中，xx一中取得了全縣公立學校第二名的優(yōu)異成績，并先后榮獲市長基礎教育獎、xx市黨建示范校、縣紅旗黨支部、縣中招質(zhì)量評估先進單位、縣教育信息宣傳先進單位等榮譽稱號。

黨建示范點特色亮點篇3

　　創(chuàng)建基層黨建工作示范點的原則是：

　　1.“圍繞中心、服務大局、推動工作”的原則。按照全面建成“四新xx”的目標要求，圍繞脫貧攻堅、美麗鄉(xiāng)村建設、征地拆遷、招商引資等中心工作，找準黨建工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展的最佳切入點，以示范點的方式，走出一條黨建工作與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、相互促進、同步發(fā)展的新路子。

　　2.“大膽實踐、勇于創(chuàng)新、注重實效”的原則。順應全面從嚴治黨的新形勢，把握新時期基層黨建工作規(guī)律，尊重基層首創(chuàng)精神，把創(chuàng)新貫穿于示范點創(chuàng)建的全過程，在防止增加基層負擔，力戒形式主義的前提下，鼓勵基層黨組織積極探索新方法，開辟新途徑，建立新機制，推動示范點創(chuàng)建工作深入開展。

　　3.“因地制宜、分類指導、突出特色”的原則。立足實際，嚴格標準，堅持數(shù)量服從質(zhì)量，突出地域特色、領域（行業(yè)）特點和實際效果，分層次、分領域?qū)κ痉饵c建設進行督查指導，培育建立一批時代性、典型性、代表性、時效性較強的基層黨建工作示范點，打造具有地方特色和時代特點的黨建工作新品牌。

　　4.“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬齊抓、整體推進”的原則。樹立精品意識，有創(chuàng)新思路，老典型要有活力，新典型要有創(chuàng)意，軟硬齊抓，提質(zhì)晉升，確保黨建工作示范點能夠反映黨建工作的最新水平。

　　5.“政策傾斜、資金扶持、齊抓共建”的原則。有效整合項目、信息、資金等方面的資源，上下聯(lián)動、城鄉(xiāng)互動，采取聯(lián)系、幫扶等方法，全方位、多層次、立體式建設黨建工作示范點。

　　基層黨建工作示范點的基本內(nèi)容是：

　　1.抓好隊伍，突出先進。健全完善發(fā)展、教育、管理和服務黨員的機制，大力開展“一樹兩強”主題活動，使基層黨組織充滿生機，黨員干部充滿活力。同時，要加大先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員的培育力度，挖掘先進黨組織、優(yōu)秀黨員典型事跡，進行張榜公開，充分發(fā)揮典型的模范帶頭作用。在“七一”前后表彰一批先進典型，利用微信公眾號、黨建微信群、報刊雜志等宣傳報道典型，在每月的“黨員主題活動日”學習典型，最終形成廣大黨員干部群眾創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

　　2.建強陣地，嚴格標準。示范點黨組織活動陣地要達到“一室八有兩欄”標準?！耙皇摇保侵赣幸粋€相互配套的辦公場所和單獨設置的黨員活動室，場地舒適、環(huán)境整潔。“八有”，是指有一個明顯的室牌、有一面規(guī)范的黨旗、有一套健全的制度（上墻）、有一套辦公學習桌椅、有一套完整的電教遠教設備、有一個實用的文件資料柜、有一套數(shù)量充足內(nèi)容豐富的學習教育資料、有一套齊全規(guī)范的檔案資料。室內(nèi)布置整齊，擺設規(guī)范，內(nèi)容全面，氛圍好?！皟蓹凇?，是指在醒目處設立黨務公開欄和黨建宣傳欄（各村還要有村（居）務公開欄），公開欄大小得體、內(nèi)容全面、公開及時；宣傳欄要著力宣傳黨建工作最新動態(tài)和成果。

　　3.落實制度，重在規(guī)范。制度健全完善成冊，要有黨支部職責、黨支部書記職責、黨支部議事規(guī)則，要嚴格落實“三會一課”、民主評議黨員、發(fā)展黨員、流動黨員管理、“黨員主題活動日”等基本制度，認真做好相關記錄，實現(xiàn)檔案化、痕跡化。進一步落實“五步工作法”、重大事項決策“四議兩公開”工作法，規(guī)范行政審批，推進村級組織規(guī)范化建設。

　　4.創(chuàng)新載體，彰顯特色。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要以xx學習教育、“一樹兩強”主題活動為總攬，以“三灣改編xx周年”為契機，結(jié)合自身工作特點，精心選擇基層黨建工作示范點活動載體，做到主題突出、內(nèi)容豐富、易于操作，使示范點突出創(chuàng)新、彰顯亮點，形成特色。在農(nóng)村，持續(xù)深化以黨建為核心的“三位一體、四群聯(lián)創(chuàng)”基層發(fā)展和治理模式，加強農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范化建設，開展干部學用技術，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，帶動貧困群眾脫貧致富，壯大村集體經(jīng)濟。在社區(qū)，以“人文社區(qū)·溫馨家園”為載體，組織黨員進社區(qū)開展志愿服務，定期進行“民情懇談”活動，了解群眾所需，解決群眾困難。在機關事業(yè)單位，進一步深化“五掛一聯(lián)”、干部連心大走訪、“雙聯(lián)系雙服務”、“321”結(jié)對幫扶、點亮“微心愿”、“送教下鄉(xiāng)”、“送醫(yī)下鄉(xiāng)”等活動，推動機關事業(yè)單位干部深入基層、服務基層；全面推行黨員先鋒崗、黨員示范窗口、黨員服務區(qū)、黨員志愿者等活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在非公有制經(jīng)濟組織和社會組織，加大黨組織組建力度，選優(yōu)配強黨組織書記，推動非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作從“有形覆蓋”到“有效覆蓋”，深入開展“五個一”活動，加大向非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨組織選派第一書記工作力度，切實增強黨組織活力。

　　5.強化保障，扎實推進。各黨支部要將創(chuàng)建示范點納入黨建目標管理，加大示范點創(chuàng)建力度，為示范點的創(chuàng)建提供良好的工作條件和必要的保障，確保經(jīng)費到位、人員到位，整合優(yōu)化資源到位，扎實推進示范點創(chuàng)建工作。

黨建示范點特色亮點篇4

　　xx一中扎實推進黨建示范點創(chuàng)建工作

　　提升黨建質(zhì)量，爭做示范學校。20xx年，xx一中黨支部在縣委組織部、縣教體局黨組和琴臺中心校黨總支的正確領導下，嚴格按照學校黨建規(guī)范化建設的相關標準要求，查漏補缺、積極整改、狠抓落實，多措并舉、全力以赴投入到黨建示范點規(guī)范提升工作去，學校黨建工作取得了突破性進展。

　　加強組織領導，狠抓責任落實。xx一中黨支部高度重視學校黨建示范點創(chuàng)建工作，成立了以校黨支部書記、校長xx同志為組長的黨建示范點創(chuàng)建工作領導小組。制定創(chuàng)建方案，召開動員大會，明確責任分工，狠抓責任落實。要求全體黨員教師統(tǒng)一思想，提高認識，勇于擔當，主動作為，努力使創(chuàng)建工作取得實效。

　　健全組織機構，完善黨建制度。xx一中黨支部把黨建辦從辦公室獨立出來，選拔出xx等一批政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的青年黨員作為專職黨務工作者，打造出一支“召之即來，來之能戰(zhàn)”的專業(yè)化黨建工作隊伍，為學校黨建工作的順利開展打下了堅實的基礎。與此同時，黨支部召集支委會成員和黨員代表、工會代表一起開會研究，對學校黨務和教育教學等各項規(guī)章制度進行修訂，并印制新的制度匯編。使制度更加完善，管理更加規(guī)范，大大提高了黨建工作管理效率。

　　加強陣地建設，營造黨建氛圍。xx一中黨支部按照基層黨組織“七個有”的標準對學校黨建設施進行摸底排查，美化更新。目前，黨建對聯(lián)、宣傳櫥窗、習主席畫像、宣傳標語、黨務公開欄等黨建標牌已經(jīng)更換為高質(zhì)量的水晶版面，“四個有”、鐵藝黨旗等黨建設施重新刷漆。除此之外，我校還增加了一些新的黨建宣傳版面。如今，當我們走進一中校園，操場四周、各個樓層，到處都有宣傳黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的標語、版面、牌匾。放眼望去，綠樹紅花間紅旗飄飄，鮮艷奪目、熠熠生輝，營造出濃郁的校園黨建氛圍。黨支部對黨建活動室進行升級改造，更換了新的會議桌椅，加裝了專用檔案柜、學習資料柜和報刊雜志架，擺放了各年度黨建檔案和各種黨建學習資料、黨報黨刊。目前，我校黨建活動室黨建“十項制度”齊全、黨建宣傳標語豐富，黨旗和入黨誓詞立體版面醒目，黨建檔案規(guī)范。

　　開展黨務公開，強化引領意識。xx一中黨支部對黨務公開欄進行更新，將黨支部班子成員照片、職務等相關信息和重大黨務事項進行公示，接受全體黨員教師的公開監(jiān)督。在黨建活動室外設立黨員公開承諾踐諾欄，將所有黨員的照片、姓名以及服務承諾進行公開，并制作了兩學一做宣傳版面，強化黨員示范引領意識。學校還在各個部門負責人辦公室門口設立了崗位監(jiān)督牌，在所有黨員辦公桌上擺放共產(chǎn)黨員崗位公示牌，亮明黨員身份，加強崗位監(jiān)督。

　　規(guī)范黨員管理、發(fā)揮先鋒作用。xx一中黨支部嚴格按照黨員管理制度要求規(guī)范開展黨員發(fā)展、組織關系轉(zhuǎn)接、黨費收繳等黨員管理工作，建立困難黨員臺賬，對貧困黨員進行幫扶。建立了黨員先鋒示范崗，組織骨干黨員講優(yōu)質(zhì)課、示范課，護送學生、控輟保學，開展送教下鄉(xiāng)、站文明崗、送愛心粥等志愿服務活動。與此同時，黨支部還通過評選雙優(yōu)黨員、最美教師、文明教師和開展黨員教師論壇等活動選樹宣傳先進典型，增強黨員榮譽感和自豪感。

　　開展學習教育，規(guī)范檔案管理。xx一中黨支部嚴格按照上級黨組織要求，組織黨員過好“三會一課”、主題黨日、黨員集中學習日等組織生活，認真開展“把疫情當教材與祖國共成長”主題教育活動；制定強國平臺學習考核方案，并把考核結(jié)果納入教師個人量化積分，使全體黨員教師的思想素質(zhì)和政治站位不斷提升。要求黨務工作人員必須平時對黨建會議、學習活動進行規(guī)范記錄，定期對各種黨務會議、學習活動、黨費收繳、黨員發(fā)展等相關資料及時收交、裝訂成冊，分類入柜、規(guī)范管理。

　　圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。據(jù)了解，xx一中黨支部在開展黨建示范點創(chuàng)建活動的同時，充分發(fā)揮黨建引領作用，將黨建工作與教育教學、政教安全、疫情防控、均衡發(fā)展、文明創(chuàng)建、團組織建設等各項工作深入融合，創(chuàng)新活動載體，開展共建活動，推進全面發(fā)展，取得了豐碩成果。在今年中招評估中，xx一中取得了全縣公立學校第二名的優(yōu)異成績，并先后榮獲市長基礎教育獎、xx市黨建示范校、縣紅旗黨支部、縣中招質(zhì)量評估先進單位、縣教育信息宣傳先進單位等榮譽稱號。

黨建示范點特色亮點篇5

　　xx市xx鎮(zhèn)中心小學是一所百年老校，下屬管理的小學有x所，x個教學點，全鎮(zhèn)共有教師x人，學生x人，于20xx年建成xx市黨建示范點，20xx年x月份，成立了xx鎮(zhèn)中心小學黨委，黨委下轄x個黨支部，共有黨員x名，其中在職黨員x名，退休黨員有x名。xx鎮(zhèn)中心小學秉承“正”文化的辦學理念，凝心聚力打造“表正先鋒”黨建品牌，爭創(chuàng)文化、管理、德育、教研、特色五大領域先鋒。曾先后榮獲“自治區(qū)先進基層黨組織”、“xx市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“xx市教育系統(tǒng)先進集體”、“全國學校藝術教育先進單位”、“全國綠色學?！?、“全國優(yōu)秀家長學校”等榮譽稱號。

　　一、規(guī)范建設，創(chuàng)文化先鋒

　　規(guī)范組織建設，設立黨政辦公室、黨建活動室、黨員先鋒崗，落實主題黨日黨建工作常態(tài)化。推動黨委成立，完善從黨委到全鎮(zhèn)各小學黨支部到各黨小組的組織架構。xx鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建于19xx年，“形端表正”是當年首任校長xx先生提出的辦學理念，為更好地傳承、提升沉淀百年的文化精髓，學校確定以“正”作為校園文化主題，以“培養(yǎng)正言、正行、正心的新時代表正少年”作為我們的育人目標。圍繞“正”字設置“表正”課程體系，創(chuàng)建“125”表正建筑文化（即一個紅亭、二廊：表正藝廊、行知書廊；五館：表正書館、表正科技館、正藝館、武術館、乒乓球館）；設計風格一體的表正辦公文化。

　　二、民主治校，創(chuàng)管理先鋒

　　通過定期召開支委會，落實黨的“三會一課”制度、主題黨日活動制度，學習黨的理論方針政策，使學習成為一種規(guī)范化、經(jīng)?；⑵毡榛男袨?。充分發(fā)揮xx鎮(zhèn)中心小學黨委組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，組建x名“黨員先鋒突擊隊”，開展疫情防控工作，做到聽黨指揮，服從安排，積極完成各項緊急任務。民主治校，做到全年有重點目標，每月有工作重點，其他工作統(tǒng)籌兼顧。通過開展師德大討論、師德承諾、師德演講等活動，激發(fā)老師們爭做師德楷模的熱情。學校在聯(lián)片教研的基礎上派出城區(qū)x所學校實施一對一的結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學校，結(jié)對幫扶的學校間本著“傾力而行、行必有效”的工作原則，在常規(guī)管理、教學研究、學生輔導等各方面開展工作，充分利用學?，F(xiàn)有資源，挖掘潛力，促使雙方學校在教育教學中實現(xiàn)“齊頭并進”的雙贏局面。

　　三、一線三委，創(chuàng)德育先鋒

　　定期組織黨員教師開展學先進以及開展“師德標兵”評選活動，使教師“學有榜樣、趕有目標、爭有標桿”。構建了以“少工委—關工委—家委”“一線三委”的德育管理網(wǎng)絡機制，學校校長親自擔任學校少工委主任，指導并帶領大隊輔導員、中隊輔導員做好各項工作。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，提升立德樹人的實踐效果，加強“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育，將關心下一代工作融入到基層黨建、學校德育建設中，為全市關工委活動建設打造樣板，為關愛兒童開辟新思路。

　　四、名師引領，創(chuàng)教研先鋒

　　立足黨建抓教學，學校在加強黨組織建設的背景下，克服新冠肺炎的疫情影響，開展了線上教學服務，取得了教育教學的大豐收。同時，為促進教師的專業(yè)成長，書記帶領申報黨建科研課題——《中小學黨員名師隊伍建設研究》，以此搭建教師快速成長平臺，促使普通教師向優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)變，優(yōu)秀教師向名師轉(zhuǎn)變，開展“xx市主題閱讀三人行名師工作室”、“全國卓越名師聯(lián)盟研修項目”名師培訓工程，旨在給青年教師迅速成長的平臺，培養(yǎng)x多名學科帶頭人，造就一批在全鎮(zhèn)乃至全市教育界有一定影響的學科帶頭人，促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教學質(zhì)量的重大突破。

　　五、大膽革新，創(chuàng)特色先鋒

　　以“表正先鋒”引領紅領巾，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)新時代表正少年。在體藝、科技、閱讀三大項目的特色教學活動中發(fā)展學生特長，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展。xx鎮(zhèn)中心小學不但是傳授知識文化的搖籃，而且也是培育藝術人才、體育冠軍的沃土，如：世界摔跤冠軍楊森蓮、世界武術錦標賽南棍冠軍黃俊華、亞洲田徑冠軍歐燕蘭等。還有，在自治區(qū)體育競賽中，六年級學生xx獲少年武術錦標賽劍術第一名；在20xx年xx第十三屆中華經(jīng)典誦讀大賽xx市選拔賽榮獲一等獎的好成績。

黨建示范點特色亮點篇6

　　xx縣xx學校地處xx鎮(zhèn)xx路與xx路交匯處，倚山臨水、環(huán)境優(yōu)美，學校創(chuàng)建于20xx年x月，占地面積x畝，建筑面積x平方米，現(xiàn)有教學班x個，教師x人，黨員x人，學生x人。

　　近年來，xx學校始終堅持用黨建引領學校發(fā)展，將黨建工作落實到學校日常管理中，促進了學校全面發(fā)展，先后獲得了“全縣先進基層黨組織”“xx縣基層黨建示范點”“xx省經(jīng)典誦讀特色學校”“全國青少年校園足球、籃球特色學?！钡葂多項榮譽，近三年教育教學質(zhì)量獲得全縣優(yōu)勝單位，今年x月被評為首批“xx市教育系統(tǒng)基層黨建示范點”。

　　一、黨建引領強隊伍，推動黨員教師當表率

　　xx學校每棟教學樓都設置了黨員示范崗，每個班都張貼了家長黨員形象照，成立了黨員護學崗。學校黨支部倡導每一個黨員“給一個崗位就發(fā)光、每一個崗位都出彩”，通過學習研討、輪流主講、實地參觀、社會實踐等多種形式，將“三會一課”“主題黨日”落到實處，在黨員教師中掀起爭先創(chuàng)優(yōu)熱潮，涌現(xiàn)出了很多感人的故事。

　　教師xx的微黨課《老百姓的日子為什么越過越紅火》，從細微處著手，以平實生動的語言激發(fā)師生們對黨和國家的深切認同感，獲得了xx市微宣講比賽一等獎。臨近退休的xx老師不但承擔了政工、黨建、計生、師訓等多項工作，還承擔了一個畢業(yè)班的數(shù)學任務，甚至母親病危期間都未曾耽誤一節(jié)課。

　　總務處副主任xx，去年x月病倒在崗位上，手術剛結(jié)束他就立即返回工作崗位。今年疫情期間，xx、xx等黨員教師帶頭捐獻了x個口罩及相關物質(zhì)。90后黨員教師xx，犧牲照看雙胞胎寶寶的時間，強忍生病折磨臨時受命參加全縣美術素養(yǎng)大賽，榮獲一等獎。

　　二、黨建引領促德育，推動立德樹人見實效

　　學校黨支部運用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等，深入宣傳核心價值觀，打造了一條核心價值觀文化長廊，將核心價值觀與學生行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，倡議學生“向不良行為告別”。各班從“爭做新時代好少年”“節(jié)約糧食”等各個不同角度選取小主題進行班隊活動。

　　積極探索“黨建帶隊建”工作，開展“放飛夢想、追逐未來”“爭做四有好老師、爭當四有好少年”的主題簽名宣誓活動，給予了全體師生滿滿的正能量和儀式感。每學期組織“跳蚤市場”義賣活動，交易所得的款項全部集中到“紅領巾愛心基金會”用于幫助困難學生，現(xiàn)已資助學生x人。

　　三、黨建引領弘文化，推動紅色教育顯特色

　　xx學校紅色文化氛圍濃厚，以黨建文化引領校園文化，將紅色教育貫徹學生教育始終，打造了3條以紅色教育為主線的文化宣傳長廊。

　　第一條是學校大門的紅色文化長廊，分為紅色傳承、紅色思想、紅色堡壘、紅色團隊、紅色教育、紅色行動、紅色碩果共7個板塊，各個板塊一脈相承而又各具特色。第二條是黨建工作宣傳長廊，內(nèi)容是追憶紅色經(jīng)典、學先輩爭先鋒和黨史博覽。第三條是社會主義核心價值觀引領下的“黨建+”文化長廊。

　　學校黨支部和少先隊大隊部利用每周星期四紅領巾廣播站的時間，結(jié)合家鄉(xiāng)先進人物給學生講紅色故事，如介紹革命先烈盧天放、姚炳南為了新中國不怕犧牲的大無畏英雄主義精神，介紹鄧克明、李作成敢于戰(zhàn)勝困難、爭取勝利的英雄氣概，教導學生崇敬英雄才會產(chǎn)生英雄、爭做英雄才會英雄輩出。

黨建示范點特色亮點篇7

　　同志們：

　　今天，我們在這里召開市直機關基層黨建示范點工作會議，一方面是對各示范點單位進行表彰授牌，另一方面是想通過這種會議交流的方式，給大家提供一個相互學習、取長補短的平臺和機會。

　　市直工委歷來把創(chuàng)建基層黨建示范點作為新形勢下推進基層黨建工作的重要載體和提升機關黨建工作水平的有效抓手，從X年開展基層黨建示范點創(chuàng)建以來，在市直機關培育了一批不同類型、不同層次、特色鮮明、示范帶動能力強的黨建工作典型。今天，X個黨組織被正式授牌為市直基層黨建示范點；X機關黨支部也加入到了創(chuàng)建單位的行列。

　　剛才聽了大家的發(fā)言，我總體感覺這幾個單位的創(chuàng)建工作思路好、措施好、實績好，具有主題明確、重點突出、務實創(chuàng)新、特色鮮明、成效顯著的特點。特別是結(jié)合各自中心活動高起點謀劃、高效能組織、高標準推進、高質(zhì)量示范，為市直機關黨建工作積累了經(jīng)驗。當然，示范點建設還存在工作進展不平衡、經(jīng)驗挖掘不夠深入、輻射效果不很理想以及指導不夠有力、推介不夠及時等問題，需要我們認真加以解決。

　　回顧過來的工作，有幾點體會需要大家始終牢記和堅持。第一，領導重視是抓好示范點建設的重要前提，必須努力爭取、始終保持。開展示范點創(chuàng)建，必須主動爭取單位領導的重視和支持，努力營造并保持領導經(jīng)常過問，部門主動負責，黨員積極參與，各方面力量齊抓共管的良好環(huán)境和氛圍，這是示范點建設必需的力量源泉。第二，務實創(chuàng)新是抓好示范點建設的重要方法，必須堅持不懈、一以貫之。要始終堅持以務實創(chuàng)新的精神推進基層黨的建設，努力破解現(xiàn)實工作中的各種難題，真正取得可供示范的創(chuàng)新成果。第三，服務中心是抓好示范點建設的根本目標，必須緊緊圍繞、抓住不放。要牢固樹立抓示范點工作就是抓單位自身建設，抓黨建工作就是促經(jīng)濟業(yè)務工作的觀念，主動把示范點工作融入單位中心工作及機關建設當中，在目標設置、工作部署、督促檢查等各個方面搞好結(jié)合、互相促進，使示范點保持鮮活的生命力。

　　下面，我就如何進一步加強市直機關基層黨建示范點建設講三點意見：

　　一、始終保持示范點建設一貫的工作態(tài)勢

　　從X年開展創(chuàng)建工作以來，示范點正在經(jīng)歷一系列值得關注的轉(zhuǎn)變，工作目標從“創(chuàng)建達標”轉(zhuǎn)向了“典型示范”，工作內(nèi)容從“務虛為主”轉(zhuǎn)向了“務實為主”，工作方式從“被動接受”轉(zhuǎn)向了“主動探索”。不管形勢如何發(fā)展，中央關于加強基層黨建的基本部署沒有變，省委、市委關于抓好示范點建設的嚴格要求沒有變，市直工委狠抓這方面工作的堅定決心也沒有變。大家要進一步提升思想認識，始終保持示范點創(chuàng)建以來一貫的工作氛圍、工作熱情、工作力度，進一步細化創(chuàng)建工作，抓好創(chuàng)建措施的落實和鞏固提升，保持示范點建設持久的生機和活力。

　　要珍視榮譽。創(chuàng)建基層黨建示范點，主要是培育基層黨的建設的樣板和標志性工程，以點帶面推動基層黨建工作。按照這一要求，工委在選定示范點創(chuàng)建單位時，按照基礎較好、后勁充足、創(chuàng)先爭優(yōu)意愿較強的標準，綜合考慮后確定的，最終也是經(jīng)過考評驗收，慎重命名的。應該看到，示范點的榮譽來之不易，它凝聚著上級黨組織的充分肯定和信任，凝聚著本系統(tǒng)、本單位各級領導的關心關懷，凝聚著黨務干部和黨員干部群眾的辛勤努力，也代表著市直機關黨建工作的標桿和形象。我們要充分認識到，成為示范點是一種光榮、一種使命，從而倍加珍視、倍加努力。

　　要牢記責任。示范點不單純是一個榮譽稱號，更是一項工作機制，象征著責任和奉獻?，F(xiàn)在示范點出現(xiàn)三種類型：第一類是既做好了自身工作，又帶動了本系統(tǒng)、本單位的工作，真正起到了示范點的作用；第二類是吃老本、不思進取，做點表面文章，只求守住底線、不掉牌子；第三類是只顧閉門造車、不聯(lián)系單位實際，起不到示范作用。既然成為了示范點，就有責任和義務走在前頭，提供更多的參考和借鑒。如果“示而不范”，那就好比是一個“花瓶”只能當擺設，失去了示范點的意義。

　　二、不斷創(chuàng)造示范點建設新的豐碩成果

　　示范點建設，如逆水行舟，不進則退。沒有作為就是退步，沒有創(chuàng)造就是落后。實踐成果也好，制度成果也好，思維成果也好，都是一種貢獻、一種作為。這次市直工委制定的示范點考評辦法、考核管理暫行辦法和創(chuàng)新激勵辦法，主要是以規(guī)范示范點的創(chuàng)建工作、強化動態(tài)管理、積極鼓勵創(chuàng)新為目的，在創(chuàng)建目標、考評標準和原則、獎懲措施等方面提出了更為明確的要求。以后，各示范點單位就要按這三個文件的要求去認真落實。

　　要明確重點。示范點建設要創(chuàng)新，要出成果，就要在中心工作的結(jié)合點、黨員干部的需求點、解決問題的關鍵點上集中力量、奮力攻關。當前，示范點工作出成果可著力在三個方面努力。一是在工作內(nèi)容上求拓展。在傳統(tǒng)的工作范圍上賦予新的內(nèi)涵，延伸拓展新的領域，在日常工作中創(chuàng)造新的特色。二是在機制方法上去探索，注重方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，建立健全更優(yōu)質(zhì)高效的體制機制。三是在理論思考上尋突破。既要在實踐中探索，還要注重理論的提升，達到理論與實踐的統(tǒng)一。有的工作在實踐中不一定有條件去做，但是理論思考可以先行一步。

　　要把握方法。示范點建設要取得成果，把握有效的方法是關鍵。要注重挖掘提煉，經(jīng)?？偨Y(jié)和注意發(fā)現(xiàn)蘊含在日常工作中的閃光亮點，加以發(fā)展和完善，持之以恒形成制度或機制。同時，要善于歸納整理，把零散的措施和做法歸集為系統(tǒng)的、全面的、流程式的、可操作借鑒的經(jīng)驗藍本。形成的有關方案和制度，要及時報工委組織部備案；取得的成績或經(jīng)驗要及時向工委反饋，便于宣傳推介。

　　三、努力發(fā)揮示范點建設固有的示范作用

　　黨建示范點的創(chuàng)建過程只是手段，而示范推廣達到普遍先進的效果才是示范點創(chuàng)建的根本目的。

　　要著力帶動。示范點單位與工委之間、示范點單位相互之間要加強溝通和交流，要鼓勵示范點與其他基層黨組織“結(jié)對結(jié)親”，實現(xiàn)創(chuàng)建一個、成功一個、帶動一片的工作目標，促進市直基層黨建水平的整體提升。要實現(xiàn)示范點創(chuàng)建成果的多重利用和資源共享，注重示范成果的推廣運用，不能“墻內(nèi)開花墻外香”。首先可在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)率先推廣運用，經(jīng)過檢驗和完善后，再在市直機關面上推介，形成“抓創(chuàng)建促黨建、以示范帶全盤”的良好工作局面。

　　要加強指導。作為市直機關黨建工作主管部門，市直工委將加大對示范點建設的宣傳推介力度，促進示范點單位之間的交流。示范點單位和上級主管部門也要加大對示范點建設的投入，重視和解決好示范點建設資金、活動經(jīng)費、人員力量等實際問題，保障示范點建設必要的投入。各示范點單位和責任單位負責人要強化責任意識，切實履行好職責，使創(chuàng)建工作真正取得實效。

　　同志們，基層黨建示范點工作是一項長期而重要的任務，也是一項有實際意義的工作。我們要振作精神、滿懷信心，奮發(fā)有為、扎實工作，按照全面從嚴治黨要求，打造黨建示范精品工程，發(fā)揮示范帶動作用，為機關黨建工作注入新的時代內(nèi)涵，推動全市機關黨建工作上新的臺階！

黨建示范點特色亮點篇8

　　基層黨建示范點創(chuàng)建工作，是加強全鄉(xiāng)基層黨建工作的重要措施，各級黨組織要把示范點創(chuàng)建工作列入重要議事日程，切實加強組織領導，精心組織實施，確保創(chuàng)建工作取得實效。

　　1.落實工作責任。創(chuàng)建示范點工作在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領導下進行，各級黨組織具體負責組織實施。各黨組織書記要切實履行好示范點創(chuàng)建直接責任人的職責。

　　2.落實幫扶責任。創(chuàng)建示范點工作是一項系統(tǒng)工程，各部門單位要齊抓共管、幫助創(chuàng)建。要從搞好基層工作、加強農(nóng)村基層建設、提高黨在農(nóng)村執(zhí)政能力的現(xiàn)實需要出發(fā)，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、項目、物力、人才、技術、信息等方面的支持和幫助，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。要把示范點創(chuàng)建工作與xx學習教育、“一樹兩強”主題活動結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，綜合開展，相互促進，共同提高。

　　3.強化制度建設。要建立健全示范點工作制度，細化示范點創(chuàng)建標準和要求，建立經(jīng)驗交流、監(jiān)督檢查等制度。要建立示范點工作檔案，不斷促進示范點黨建工作的制度化和規(guī)范化。4.強化示范推動。鼓勵示范點創(chuàng)建單位互相學習、取長補短，共同促進創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。要有計劃、有步驟地把點上的經(jīng)驗做法及時推廣到面上去，充分發(fā)揮黨建示范點的引導、帶動和輻射作用，促進每個基層黨組織黨建工作規(guī)范化、痕跡化、制度化，以創(chuàng)建示范點的實際成果來推動基層黨建工作，切實全面提高全縣基層組織黨建工作的整體水平。

黨建示范點特色亮點篇9

　　xx鎮(zhèn)中心小學：創(chuàng)表正先鋒育表正少年

　　xx市xx鎮(zhèn)中心小學是一所百年老校，下屬管理的小學有x所，x個教學點，全鎮(zhèn)共有教師x人，學生x人，于20xx年建成xx市黨建示范點，20xx年x月份，成立了xx鎮(zhèn)中心小學黨委，黨委下轄x個黨支部，共有黨員x名，其中在職黨員x名，退休黨員有x名。xx鎮(zhèn)中心小學秉承“正”文化的辦學理念，凝心聚力打造“表正先鋒”黨建品牌，爭創(chuàng)文化、管理、德育、教研、特色五大領域先鋒。曾先后榮獲“自治區(qū)先進基層黨組織”、“xx市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“xx市教育系統(tǒng)先進集體”、“全國學校藝術教育先進單位”、“全國綠色學校”、“全國優(yōu)秀家長學?！钡葮s譽稱號。

　　一、規(guī)范建設，創(chuàng)文化先鋒

　　規(guī)范組織建設，設立黨政辦公室、黨建活動室、黨員先鋒崗，落實主題黨日黨建工作常態(tài)化。推動黨委成立，完善從黨委到全鎮(zhèn)各小學黨支部到各黨小組的組織架構。xx鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建于19xx年，“形端表正”是當年首任校長xx先生提出的辦學理念，為更好地傳承、提升沉淀百年的文化精髓，學校確定以“正”作為校園文化主題，以“培養(yǎng)正言、正行、正心的新時代表正少年”作為我們的育人目標。圍繞“正”字設置“表正”課程體系，創(chuàng)建“125”表正建筑文化（即一個紅亭、二廊：表正藝廊、行知書廊；五館：表正書館、表正科技館、正藝館、武術館、乒乓球館）；設計風格一體的表正辦公文化。

　　二、民主治校，創(chuàng)管理先鋒

　　通過定期召開支委會，落實黨的“三會一課”制度、主題黨日活動制度，學習黨的理論方針政策，使學習成為一種規(guī)范化、經(jīng)常化、普遍化的行為。充分發(fā)揮xx鎮(zhèn)中心小學黨委組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，組建x名“黨員先鋒突擊隊”，開展疫情防控工作，做到聽黨指揮，服從安排，積極完成各項緊急任務。民主治校，做到全年有重點目標，每月有工作重點，其他工作統(tǒng)籌兼顧。通過開展師德大討論、師德承諾、師德演講等活動，激發(fā)老師們爭做師德楷模的熱情。學校在聯(lián)片教研的基礎上派出城區(qū)x所學校實施一對一的結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學校，結(jié)對幫扶的學校間本著“傾力而行、行必有效”的工作原則，在常規(guī)管理、教學研究、學生輔導等各方面開展工作，充分利用學?，F(xiàn)有資源，挖掘潛力，促使雙方學校在教育教學中實現(xiàn)“齊頭并進”的雙贏局面。

　　三、一線三委，創(chuàng)德育先鋒

　　定期組織黨員教師開展學先進以及開展“師德標兵”評選活動，使教師“學有榜樣、趕有目標、爭有標桿”。構建了以“少工委—關工委—家委”“一線三委”的德育管理網(wǎng)絡機制，學校校長親自擔任學校少工委主任，指導并帶領大隊輔導員、中隊輔導員做好各項工作。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，提升立德樹人的實踐效果，加強“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育，將關心下一代工作融入到基層黨建、學校德育建設中，為全市關工委活動建設打造樣板，為關愛兒童開辟新思路。

　　四、名師引領，創(chuàng)教研先鋒

　　立足黨建抓教學，學校在加強黨組織建設的背景下，克服新冠肺炎的疫情影響，開展了線上教學服務，取得了教育教學的大豐收。同時，為促進教師的專業(yè)成長，書記帶領申報黨建科研課題——《中小學黨員名師隊伍建設研究》，以此搭建教師快速成長平臺，促使普通教師向優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)變，優(yōu)秀教師向名師轉(zhuǎn)變，開展“xx市主題閱讀三人行名師工作室”、“全國卓越名師聯(lián)盟研修項目”名師培訓工程，旨在給青年教師迅速成長的平臺，培養(yǎng)x多名學科帶頭人，造就一批在全鎮(zhèn)乃至全市教育界有一定影響的學科帶頭人，促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教學質(zhì)量的重大突破。

　　五、大膽革新，創(chuàng)特色先鋒

　　以“表正先鋒”引領紅領巾，踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)新時代表正少年。在體藝、科技、閱讀三大項目的特色教學活動中發(fā)展學生特長，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展。xx鎮(zhèn)中心小學不但是傳授知識文化的搖籃，而且也是培育藝術人才、體育冠軍的沃土，如：世界摔跤冠軍楊森蓮、世界武術錦標賽南棍冠軍黃俊華、亞洲田徑冠軍歐燕蘭等。還有，在自治區(qū)體育競賽中，六年級學生xx獲少年武術錦標賽劍術第一名；在20xx年xx第十三屆中華經(jīng)典誦讀大賽xx市選拔賽榮獲一等獎的好成績。

黨建示范點特色亮點篇10

　　3月-4月，做好示范點規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，制定好各項制度，并上墻。

　　5月-6月，XX村：以XX專業(yè)合作社黨支部為引領，鞏固“黨建+產(chǎn)業(yè)”基地，同時以貧困戶為主體，發(fā)展大棚蔬菜、絲瓜種植；動員黨員干部以先鋒創(chuàng)績，開展“清凈整潔”大清掃活動。

　　XX村：發(fā)動廣大黨員帶頭拆除危舊土坯房，打造美麗鄉(xiāng)村；發(fā)展中藥材種植產(chǎn)業(yè)；同時動員黨員干部以先鋒創(chuàng)績，開展“清凈整潔”大清掃活動。

　　7月-8月，做好七一表彰，做一個上半年黨建活動成果展。

黨建示范點特色亮點篇11

　　為貫徹落實全市領導干部會議精神，打造機關黨建精品工程，提升機關黨建工作整體質(zhì)量，經(jīng)研究，決定在部分市直單位和各縣(市、區(qū))直單位開展機關黨建示范點創(chuàng)建活動?，F(xiàn)制定實施方案如下：

　　一、總體目標

　　緊緊圍繞全市中心工作，牢固樹立大抓基層的鮮明導向，按照“陣地凸顯、支部規(guī)范、服務多元”要求，開展機關黨建示范點創(chuàng)建活動，在全市選樹一批有較強示范輻射和帶動作用的機關黨建工作典型，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶全盤，全面提高機關黨建工作質(zhì)量，為推動許昌在中原更加出彩中走在前列提供堅強組織保證。

　　二、創(chuàng)建原則

　　1、注重服務中心。找準機關黨建工作服務市委市政府工作大局、服務單位重點難點任務、服務基層和群眾的最佳切入點，深度融入“不忘初心，牢記使命”主題教育，以示范點的方式，走出一條黨建工作與業(yè)務工作深度融合、互促互進的新路子。

　　2、突出陣地建設。以陣地建設為主要抓手，鼓勵各單位機關黨組織積極借鑒探索創(chuàng)新，與文明單位創(chuàng)建融為一體，互促共建，打造彰顯本單位黨建工作特點的黨員活動陣地。

　　3、夯實基層基礎。把大抓支部作為機關黨建示范點創(chuàng)建的重中之重，每個單位不僅要按照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》規(guī)定對標開展工作，而且要注重總結(jié)歸納，形成對本單位支部工作的規(guī)律性認識，提煉出行之有效的支部工作法并加以推廣。每月要對支部工作開展監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

　　4、穩(wěn)步有序推進。全市示范點創(chuàng)建要立足實際，分步實施，今年不搞全覆蓋創(chuàng)建，重點培育一批有條件、基礎好、積極性高、特色鮮明、實效性強的機關黨建工作示范點。

　　三、創(chuàng)建指標及評分標準

　　“機關黨建示范點”要按照“一重六有三服務”的標準創(chuàng)建，考核評價按百分制計算，具體標準是：

　　1.領導班子高度重視機關黨建工作(10分)：(1)黨組(黨委)落實《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》，一把手及時組織研究解決機關黨建工作中的重要問題，其他領導抓好分管范圍黨建工作，機關黨委(黨總支)督促檢查各支部工作，形成圍繞市委市政府中心工作和本單位重點工作抓黨建，黨建工作與中心工作同謀劃、共部署、齊考核局面(4分);(2)機關黨組織班子健全，設置合理，按時換屆(3分);(3)機關黨組織書記由單位黨政主要負責人兼任或黨組(黨委)班子成員擔任(3分)。加分項：機關黨委配備有專職副書記的加2分。

　　2.有精干的專(兼)職黨務干部隊伍(5分)：(1)有1名以上專職黨務干部，兼職黨務工作人員應為單位業(yè)務骨干，專(兼)人數(shù)按機關工作人員總數(shù)的2%以上配備,黨務干部黨性強、品行好、作風正、能力強，在機關黨建實際工作中作用發(fā)揮明顯(4分);(2)機關黨委(黨總支)與下屬各支部設立黨建聯(lián)絡員，發(fā)揮作用好(1分)。

　　3.有規(guī)范的黨建陣地(可與精神文明創(chuàng)建工作共建共用)(15分)：(1)打造室內(nèi)固定黨員活動場所(可與會議室并用)，在場所內(nèi)醒目位置打造展板，包括固定內(nèi)容：上有黨旗、下有入黨誓詞。上有鐮刀斧頭標志，下有：“一個支部一堡壘，一個黨員一面旗，聚是一團火，散是滿天星”字樣(每句一行，居中排列，保證效果美觀)。其它內(nèi)容：彰顯本單位黨建工作特色的文字或圖片。場所內(nèi)配備電教設備和學習資料(5分);(2)在本單位其它明顯位置設立宣傳陣地，展示黨建活動內(nèi)容，主要包括：服務中心工作攻難關情況(可從主題黨日活動中選取)，志愿服務群眾辦實事情況，服務本單位干部職工暖人心情況，本單位先進集體和個人圖片及事跡簡介，讀書會、書畫、心理咨詢等活動開展情況，黨支部和黨員流動評星等內(nèi)容(5分);(3)有網(wǎng)上黨建陣地，內(nèi)容豐富、更新及時、學習教育效果好(2分);(4)有黨建工作檔案，記錄詳實、分類管理(2分);(5)版面設計圖文并茂，新穎不刻板，色彩大氣(1分)。

　　4.有規(guī)范標準的組織生活，且與業(yè)務工作深度融合(15分)：(1)按規(guī)定次數(shù)、程序落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主生活會、民主評議、談心談話等九類組織生活制度(5分);(2)結(jié)合單位重點難點工作和需要解決的突出問題確定各類組織生活主題，采取研討式、互動式、碰撞式、情景式、現(xiàn)場式和團隊列名法開展集中學習或活動，組織生活與業(yè)務工作貼得緊、融得深，助推中心工作成效明顯(8分);(3)各類組織生活記錄、圖文資料規(guī)范齊全(2分)?？鄯猪棧航M織生活缺一項扣1分;沒有采用新模式、與業(yè)務工作結(jié)合不緊密的扣2分。

　　5.服務中心工作成績突出(10分)：(1)黨建工作與中心工作深度融合，有比較成熟的機關黨建服務中心工作實踐載體(3分);(2)積極開展“五比一爭”活動，圍繞中心大力營造學的氛圍、嚴的氛圍、干的氛圍，在服務“四個一百”、鄭許一體化、三大攻堅戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興、百城提質(zhì)、掃黑除惡等中心工作中，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮明顯(4分);(3)黨建助推中心工作成效突出，獲得一定榮譽(3分)。

　　6.服務基層群眾滿意度高(15分)：(1)落實機關黨組織和黨員干部到社區(qū)的“雙報到、雙報告、雙服務”制度，解決實際問題成效明顯，在共商區(qū)域發(fā)展、共抓基層黨建、共育家風、共同服務群眾、共建美好家園方面措施實、效果好，群眾滿意度高(10分);(2)積極開展機關黨組織和農(nóng)村基層黨組織結(jié)對共建“手拉手”活動，在共建班子、共帶隊伍、共促產(chǎn)業(yè)、共惠民生、共樹新風上下功夫，成效顯著(5分)。

　　7.服務黨員干部成效顯著(5分)：黨組織積極主動開展人文關懷，采取多種方式正向激勵黨員，從政治上、思想上、生活上關心愛護黨員，定期開展幫扶走訪慰問，積極開展文體活動，做好思想和心理疏導工作，保證黨員干部的身心健康，黨員的榮譽感歸屬感強。

　　8.有特色黨建工作品牌(10分)：向同級工委申報立項黨建項目，有醒目的品牌名稱、創(chuàng)新的品牌內(nèi)涵、豐富的載體抓手、務實管用的推進措施，黨建品牌示范效應明顯，有良好的社會影響。

　　9.有良好的政治文化氛圍(5分)：(1)重視機關政治文化建設，辦公區(qū)樓道、走廊、庭院等明顯位置設置有政治文化牌匾(2分);(2)將政治文化融入黨內(nèi)經(jīng)常性活動中，政治文化氛圍濃厚(3分)。加分項：有條件的還可創(chuàng)設較大政治文化主題空間，作為黨員教育基地，每有一項加3分。

　　10.有健全的黨建工作機制(10分)：黨建工作責任制、黨務公開、黨費收繳管理使用、激勵關懷幫扶黨員、處置不合格黨員等黨建工作制度健全并落到實處。

　　四、實施步驟

　　第一階段：組織實施階段(6月至11月)。各機關黨組織對照創(chuàng)建標準，制定切實可行、具有針對性和可操作性的創(chuàng)建活動方案，并組織實施，工委將適時安排觀摩點評、交流學習等活動，推動創(chuàng)建工作又好又快扎實開展。

　　第二階段：考核評選階段(12月前)。工委組成考評組，對申報單位“黨建示范點”創(chuàng)建活動進行考核驗收，在考核驗收的基礎上，成熟一個，命名一個，掛牌一個，進行專項通報表揚。

　　第三階段：宣傳推廣階段(2020年1至2月)。組織學習推廣“機關黨建示范點”的好思路、好經(jīng)驗、好做法，帶動提升機關黨建整體工作質(zhì)量。

　　五、有關要求

　　一是加強組織領導。各級機關黨組織要把“機關黨建示范點”創(chuàng)建活動作為模范機關建設的一項重要內(nèi)容抓實抓好，各單位黨組(黨委)書記是創(chuàng)建活動的第一責任人，機關黨組織書記對創(chuàng)建活動負總責，要明確專人負責，制定創(chuàng)建措施，抓好活動落實。市直工委將從留存黨費中列出專項資金對創(chuàng)建活動予以支持。

　　二是突出問題導向。各級機關黨組織要把服務中心大局意識貫穿創(chuàng)建活動全過程，注意結(jié)合本單位重點難點工作及當前需要解決的主要問題，有針對性地開展創(chuàng)建活動，切實解決黨建工作與業(yè)務工作“兩張皮”、組織生活實效性不強、黨務干部力量薄弱等問題。

　　三是力戒形式主義。樹立簡約務實工作理念，黨建示范點創(chuàng)建工作要與精神文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，互促共進，注重工作實效，切實避免重復和浪費。鑒于今年財政緊張，示范點創(chuàng)建工作不提倡向財政申請專項資金。

　　四是注重作用發(fā)揮。運用新聞媒體、報刊電視及微信平臺等有效載體，大力宣傳示范點的經(jīng)驗做法，互相學習借鑒，營造比學趕超的良好氛圍，發(fā)揮示范點的輻射力、帶動力，推動機關黨建整體進步、全面提升。

黨建示范點特色亮點篇12

　　xx縣高橋鎮(zhèn)xx學校地處距縣城x公里的一個小山村，上世紀80-90年代，聯(lián)合國教科文組織x次到學?？疾?，19xx年全國體育暨防近視工作現(xiàn)場會曾在學校召開。學校秉承“以正治校，讓智慧做主人生”辦學理念，努力打造鄉(xiāng)村特色學校。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，xx學校聯(lián)合黨支部繼往開來接續(xù)奮斗，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，著力打造鄉(xiāng)村學校黨建新高地，譜寫鄉(xiāng)村教育發(fā)展的新篇章。

　　一、抓陣地建設，讓黨建有平臺

　　建高標準活動場地。20xx年，在辦公經(jīng)費偏緊的情況下，學校黨支部投入x萬元按“五化”標準建設新的黨員活動室，保障黨員活動有陣地，凝聚黨心民心，讓黨員有歸屬感。

　　建紅色黨建走廊。20xx年，黨支部籌資建設紅色黨建走廊，生動直觀展示黨史、新中國史、黨建+融合成果、黨務公開、黨員活動、黨員身份信息等內(nèi)容，營造了濃厚的黨建文化氛圍，進一步激發(fā)了黨員干事創(chuàng)業(yè)激情。

　　建網(wǎng)上支部。20xx年，由x所村小和x所幼兒園組建了xx學校聯(lián)合黨支部，依托紅星云、美篇、微信群等工具及時分享“學校的樣子”“播撒教育智慧，滋養(yǎng)教育情懷”“班級的樣子”等支部活動精彩內(nèi)容，記錄學校每周故事與學生成長，充分發(fā)揮xx學校優(yōu)質(zhì)教育輻射作用。并安排專人負責建立網(wǎng)上支部，開展網(wǎng)絡會議、網(wǎng)上繳納黨費等，逐步推進智慧黨建在鄉(xiāng)村落地生根。

　　二、抓活動開展，讓黨建有溫度

　　師徒結(jié)對，黨員做在前。每學年初，黨支部開展“青藍工程，師徒結(jié)對”活動，為年輕教師指路引航。開展與聯(lián)合支部兄弟學?！笆掷帧被顒樱徒痰叫?，研討交流，捆綁評價，引領聯(lián)合支部學校共同進步。聯(lián)合支部宣傳委員、xx省特級教師、xx省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師xx，扎根xx學校x年，每學期都為聯(lián)合支部所轄學校教師上教研主題講座、示范課，多次指導青年教師獲省、市、縣教學比武一等獎。

　　全員家訪，黨員沖在前。支部每學期安排黨員開展大家訪志愿服務，將黨的政策、學校動態(tài)宣傳到家。疫情期間，黨員教師帶頭通過電話等形式開展在線家訪x人次，對廣大學生和家長進行心理輔導。今年暑假期間，黨員帶頭上門宣傳防溺水安全教育實現(xiàn)全覆蓋。通過家訪活動，群眾對學校的口碑越來越好，20xx年至今回流學生近x人，有效緩解了城鎮(zhèn)大班額壓力。

　　精準扶貧，黨員干在前。黨員教師帶頭與家庭經(jīng)濟困難學生結(jié)對幫扶，面對面輔導，關愛特殊群體學生。有的自掏腰包為困難學生購買米、面等生活用品及學習用品。有的黨員教師結(jié)對幫扶建檔立卡貧困戶子弟，一大批貧困家庭子女得到了更多的溫暖關愛。學校黨支部還聯(lián)合相關部門積極對x名特殊兒童開展送教上門活動，保障了特殊兒童就學權益。

　　紅色教育，黨員守初心。聯(lián)合黨支部充分挖掘xx本土紅色教育資源，組織全體黨員為張俊之烈士掃墓，前往張子清烈士紀念館學習，讓黨員普遍接受紅色革命傳統(tǒng)教育。組織開展“誦讀紅色經(jīng)典永葆初心本色”教師誦讀比賽，利用“七一”特殊節(jié)日開展“黨啊，我想對你說”活動，讓黨員普遍牢記初心使命。組織黨員參觀xx市反腐倡廉警示教育基地，讓黨員普遍筑牢廉潔從教底線。組織黨員集中觀看“師長讓鹽”等xx好家風系列片，讓黨員普遍加強家風教育并傳承好家風。支部還每月為黨員過好政治生日，送上政治生日賀卡和祝福，讓黨員在重溫入黨誓詞同時倍感溫暖。

　　三、抓融合引領，讓黨建有實效

　　抓思政課建設促養(yǎng)成。黨支部將思政課作為黨建+德育融合工程主要陣地，利用鄉(xiāng)村優(yōu)勢，開辟科學實踐基地，將課堂知識運用到生活實踐；積極向上級爭取項目資金，高標準建設少年宮，豐富學生思政課內(nèi)容。由黨員教師擔任思政課教師，開展思政課專項比武，通過思政課教育學生自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。

　　抓常規(guī)活動促管理。每學期初，少先隊根據(jù)聯(lián)合支部工作要求，結(jié)合實際安排“垃圾分類，從我做起”“祖國，我為你驕傲”“愛護地球，勤儉節(jié)約”“我和書籍做朋友”“知法守法，與法同行”等班隊主題活動；開展“六一”文藝匯演、迎國慶黑板報比賽、慶元旦主題合唱等活動。堅持每周一由支部書記或黨員教師輪流進行“國旗下講話”，引導學生增強愛黨、愛國、愛人民情懷。

　　抓特色活動促成長。通過宣傳欄、升旗儀式、主題班隊、廣播站等陣地開展形式多樣的宣傳，積極推進社會主義核心價值觀進校園、進教材、進課堂，全面落實《新時代公民道德建設實施綱要》和《新時代愛國主義教育實施綱要》。將法制輔導員請進來，為孩子們上法律課，增強學生法律意識。定期召開家長會，充分發(fā)揮家校教育合力，提高學校教育針對性、實效性。創(chuàng)建無聲食堂，傳承中華民族美德，倡導“食不言，寢不語”，開展“光盤行動”，積極培育崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約、反對浪費的良好風氣。

　　黨建工作的有力有效推動了學校各項工作創(chuàng)優(yōu)爭先，近三年學校先后獲評xx縣課改名校、xx縣三八紅旗集體和學習強國、安全工作、教育教學管理、教育教學質(zhì)量先進單位、20xx年xx省巾幗建功標兵崗，支部連續(xù)x年被評為先進基層黨組織。學校先后有x人次獲得縣級以上榮譽稱號，其中特級教師x人，省優(yōu)秀教師x人，市優(yōu)秀教師x人、名師x人、名班主任x人、師德先進個人x人、優(yōu)秀少先隊輔導員x人，縣名師x人、名班主任x人、優(yōu)秀教師x人、優(yōu)秀班主任x人、骨干教師x人、優(yōu)秀輔導員x人，xx縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員x人。

　　僻在鄉(xiāng)村，黨建澤潤心田。在黨建工作新征途上，xx學校聯(lián)合黨支部將繼續(xù)堅守初心使命，建強聯(lián)合支部戰(zhàn)斗堡壘，打造鄉(xiāng)村學校黨建新高地，扎根鄉(xiāng)村，辦好人民群眾滿意的教育。

黨建示范點特色亮點篇13

　　古往今來以勤奮精神立學、立志、立德和立業(yè)者如恒河沙數(shù)，懸梁刺股，韋編三絕、謂之勤學。下面是范文網(wǎng)小編為您推薦關于開展機關黨建示范點創(chuàng)建活動實施方案。

　　一、總體目標

　　緊緊圍繞全市中心工作，牢固樹立大抓基層的鮮明導向，按照“陣地凸顯、支部規(guī)范、服務多元”要求，開展機關黨建示范點創(chuàng)建活動，在全市選樹一批有較強示范輻射和帶動作用的機關黨建工作典型，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶全盤，全面提高機關黨建工作質(zhì)量，為推動許昌在中原更加出彩中走在前列提供堅強組織保證。

　　二、創(chuàng)建原則

　　1、注重服務中心。找準機關黨建工作服務市委市政府工作大局、服務單位重點難點任務、服務基層和群眾的最佳切入點，深度融入“不忘初心，牢記使命”主題教育，以示范點的方式，走出一條黨建工作與業(yè)務工作深度融合、互促互進的新路子。

　　2、突出陣地建設。以陣地建設為主要抓手，鼓勵各單位機關黨組織積極借鑒探索創(chuàng)新，與文明單位創(chuàng)建融為一體，互促共建，打造彰顯本單位黨建工作特點的黨員活動陣地。

　　3、夯實基層基礎。把大抓支部作為機關黨建示范點創(chuàng)建的重中之重，每個單位不僅要按照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》規(guī)定對標開展工作，而且要注重總結(jié)歸納，形成對本單位支部工作的規(guī)律性認識，提煉出行之有效的支部工作法并加以推廣。每月要對支部工作開展監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

　　4、穩(wěn)步有序推進。全市示范點創(chuàng)建要立足實際，分步實施，今年不搞全覆蓋創(chuàng)建，重點培育一批有條件、基礎好、積極性高、特色鮮明、實效性強的機關黨建工作示范點。

　　三、創(chuàng)建指標及評分標準

　　“機關黨建示范點”要按照“一重六有三服務”的標準創(chuàng)建，考核評價按百分制計算，具體標準是：

　　1.領導班子高度重視機關黨建工作（10分）：（1）黨組（黨委）落實《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》，一把手及時組織研究解決機關黨建工作中的重要問題，其他領導抓好分管范圍黨建工作，機關黨委（黨總支）督促檢查各支部工作，形成圍繞市委市政府中心工作和本單位重點工作抓黨建，黨建工作與中心工作同謀劃、共部署、齊考核局面（4分）；（2）機關黨組織班子健全，設置合理，按時換屆（3分）；（3）機關黨組織書記由單位黨政主要負責人兼任或黨組（黨委）班子成員擔任（3分）。加分項：機關黨委配備有專職副書記的加2分。

　　2.有精干的專（兼）職黨務干部隊伍（5分）：（1）有1名以上專職黨務干部，兼職黨務工作人員應為單位業(yè)務骨干，專（兼）人數(shù)按機關工作人員總數(shù)的2%以上配備，黨務干部黨性強、品行好、作風正、能力強，在機關黨建實際工作中作用發(fā)揮明顯（4分）；（2）機關黨委（黨總支）與下屬各支部設立黨建聯(lián)絡員，發(fā)揮作用好（1分）。

　　3.有規(guī)范的黨建陣地（可與精神文明創(chuàng)建工作共建共用）（15分）：（1）打造室內(nèi)固定黨員活動場所（可與會議室并用），在場所內(nèi)醒目位置打造展板，包括固定內(nèi)容：上有黨旗、下有入黨誓詞。上有鐮刀斧頭標志，下有：“一個支部一堡壘，一個黨員一面旗，聚是一團火，散是滿天星”字樣（每句一行，居中排列，保證效果美觀）。其它內(nèi)容：彰顯本單位黨建工作特色的文字或圖片。場所內(nèi)配備電教設備和學習資料（5分）；（2）在本單位其它明顯位置設立宣傳陣地，展示黨建活動內(nèi)容，主要包括：服務中心工作攻難關情況（可從主題黨日活動中選?。驹阜杖罕娹k實事情況，服務本單位干部職工暖人心情況，本單位先進集體和個人圖片及事跡簡介，讀書會、書畫、心理咨詢等活動開展情況，黨支部和黨員流動評星等內(nèi)容（5分）；（3）有網(wǎng)上黨建陣地，內(nèi)容豐富、更新及時、學習教育效果好（2分）；（4）有黨建工作檔案，記錄詳實、分類管理（2分）；（5）版面設計圖文并茂，新穎不刻板，色彩大氣（1分）。

　　4.有規(guī)范標準的組織生活，且與業(yè)務工作深度融合（15分）：（1）按規(guī)定次數(shù)、程序落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主生活會、民主評議、談心談話等九類組織生活制度（5分）；（2）結(jié)合單位重點難點工作和需要解決的突出問題確定各類組織生活主題，采取研討式、互動式、碰撞式、情景式、現(xiàn)場式和團隊列名法開展集中學習或活動，組織生活與業(yè)務工作貼得緊、融得深，助推中心工作成效明顯（8分）；（3）各類組織生活記錄、圖文資料規(guī)范齊全（2分）?？鄯猪棧航M織生活缺一項扣1分；沒有采用新模式、與業(yè)務工作結(jié)合不緊密的扣2分。

　　5.服務中心工作成績突出（10分）：（1）黨建工作與中心工作深度融合，有比較成熟的機關黨建服務中心工作實踐載體（3分）；（2）積極開展“五比一爭”活動，圍繞中心大力營造學的氛圍、嚴的氛圍、干的氛圍，在服務“四個一百”、鄭許一體化、三大攻堅戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興、百城提質(zhì)、掃黑除惡等中心工作中，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮明顯（4分）；（3）黨建助推中心工作成效突出，獲得一定榮譽（3分）。

　　6.服務基層群眾滿意度高（15分）：（1）落實機關黨組織和黨員干部到社區(qū)的“雙報到、雙報告、雙服務”制度，解決實際問題成效明顯，在共商區(qū)域發(fā)展、共抓基層黨建、共育家風、共同服務群眾、共建美好家園方面措施實、效果好，群眾滿意度高（10分）；（2）積極開展機關黨組織和農(nóng)村基層黨組織結(jié)對共建“手拉手”活動，在共建班子、共帶隊伍、共促產(chǎn)業(yè)、共惠民生、共樹新風上下功夫，成效顯著（5分）。

　　7.服務黨員干部成效顯著（5分）：黨組織積極主動開展人文關懷，采取多種方式正向激勵黨員，從政治上、思想上、生活上關心愛護黨員，定期開展幫扶走訪慰問，積極開展文體活動，做好思想和心理疏導工作，保證黨員干部的身心健康，黨員的榮譽感歸屬感強。

　　8.有特色黨建工作品牌（10分）：向同級工委申報立項黨建項目，有醒目的品牌名稱、創(chuàng)新的品牌內(nèi)涵、豐富的載體抓手、務實管用的推進措施，黨建品牌示范效應明顯，有良好的社會影響。

　　9.有良好的政治文化氛圍（5分）：（1）重視機關政治文化建設，辦公區(qū)樓道、走廊、庭院等明顯位置設置有政治文化牌匾（2分）；（2）將政治文化融入黨內(nèi)經(jīng)常性活動中，政治文化氛圍濃厚（3分）。加分項：有條件的還可創(chuàng)設較大政治文化主題空間，作為黨員教育基地，每有一項加3分。

　　10.有健全的黨建工作機制（10分）：黨建工作責任制、黨務公開、黨費收繳管理使用、激勵關懷幫扶黨員、處置不合格黨員等黨建工作制度健全并落到實處。

　　四、實施步驟

　　第一階段：組織實施階段（6月至11月）。各機關黨組織對照創(chuàng)建標準，制定切實可行、具有針對性和可操作性的創(chuàng)建活動方案，并組織實施，工委將適時安排觀摩點評、交流學習等活動，推動創(chuàng)建工作又好又快扎實開展。

　　第二階段：考核評選階段（12月前）。工委組成考評組，對申報單位“黨建示范點”創(chuàng)建活動進行考核驗收，在考核驗收的基礎上，成熟一個，命名一個，掛牌一個，進行專項通報表揚。

　　第三階段：宣傳推廣階段（2020年1至2月）。組織學習推廣“機關黨建示范點”的好思路、好經(jīng)驗、好做法，帶動提升機關黨建整體工作質(zhì)量。

　　五、有關要求

　　一是加強組織領導。各級機關黨組織要把“機關黨建示范點”創(chuàng)建活動作為模范機關建設的一項重要內(nèi)容抓實抓好，各單位黨組（黨委）書記是創(chuàng)建活動的第一責任人，機關黨組織書記對創(chuàng)建活動負總責，要明確專人負責，制定創(chuàng)建措施，抓好活動落實。市直工委將從留存黨費中列出專項資金對創(chuàng)建活動予以支持。

　　二是突出問題導向。各級機關黨組織要把服務中心大局意識貫穿創(chuàng)建活動全過程，注意結(jié)合本單位重點難點工作及當前需要解決的主要問題，有針對性地開展創(chuàng)建活動，切實解決黨建工作與業(yè)務工作“兩張皮”、組織生活實效性不強、黨務干部力量薄弱等問題。

　　三是力戒形式主義。樹立簡約務實工作理念，黨建示范點創(chuàng)建工作要與精神文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，互促共進，注重工作實效，切實避免重復和浪費。鑒于今年財政緊張，示范點創(chuàng)建工作不提倡向財政申請專項資金。

　　四是注重作用發(fā)揮。運用新聞媒體、報刊電視及微信平臺等有效載體，大力宣傳示范點的經(jīng)驗做法，互相學習借鑒，營造比學趕超的良好氛圍，發(fā)揮示范點的輻射力、帶動力，推動機關黨建整體進步、全面提升。

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黨建示范點特色亮點篇14

　　xx市xx初級中學成立于20xx年x月x日，學校占地x畝，現(xiàn)有在校生x人，教職工x人，是xx市設施最完備、師資力量最雄厚的花園式現(xiàn)代化初中。近年來，學校重視抓好黨建工作，創(chuàng)建“荷美”校園黨建品牌，促進教育教學大發(fā)展。學校先后榮獲“全國科研先進單位”、“全國和諧校園”、“全國國防教育特色學?！?、“自治區(qū)愛國擁軍模范單位”、“自治區(qū)文明校園”、“xx市先進基層黨組織”等榮譽。

　　一、注重黨建與教學工作融合，培養(yǎng)“荷美”教師

　　啟動名師培養(yǎng)工程，開展“師徒結(jié)對活動”，組織優(yōu)秀的黨員教師和年輕教師結(jié)對子、認師徒，幫助年輕教師成長成才，今年共有x位優(yōu)秀年輕教師遞交入黨申請書，有x位優(yōu)秀黨員教師成為學校中層領導。實施“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，舉辦班主任和骨干教師經(jīng)驗交流會，采用選送培訓、遠程網(wǎng)絡培訓、校本培訓和送教下鄉(xiāng)等多種方式，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。目前，學校共有研究生學歷x人，本科學歷x人，高級教師x人，自治區(qū)特級教師x人，自治區(qū)級先進個人x人，地市級先進個人x人。

　　二、注重黨建與德育工作融合，培育“荷美”少年

　　通過“紅歌獻給黨，共圓中國夢”紅歌比賽、《紅色傳奇》進校園系列活動、“愛國主義”讀書教育活動、參觀黃大年紀念館等活動，以學生喜聞樂見、生動活潑的形式，讓“紅色種子”在學生的心中播種、生根。同時，開展黨建帶團建活動，堅持黨、團、隊建配套聯(lián)動，相互促進，共同發(fā)展。學校先后有學生x多人次獲得各項榮譽，如“xx青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“全市首屆校園足球聯(lián)賽冠軍”、“xx市青少年籃球聯(lián)賽冠軍”、“xx市三好學生”等榮譽。在20xx年《紅色傳奇》進校園系列活動中，xx同學的繪畫作品《小紅軍》榮獲自治區(qū)20xx年《紅色傳奇》進校園系列活動之“紅色畫卷”書畫評比（中學組）一等獎。

　　三、注重黨建與師德師風建設融合，樹立“荷美”師德

　　一是開展師德師風大討論活動，組織黨員深入學習《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德》等，組織黨員干部觀看警示教育片，讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī)，增強自律意識，營造廉潔從教的良好環(huán)境。二是各支部通過集中學、自學等形式，組織黨員干部認真學習《中國共產(chǎn)黨問責條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《巡視工作條例》等相關文件，提高遵紀守法的意識。三是營造廉政文化氛圍。學校班子成員經(jīng)常進行交心溝通，通過扯袖子等形式進行提醒，共同維護班子的團結(jié)和榮譽。各班子成員也根據(jù)自己的分管范圍，與聯(lián)系的學科和科室的主要負責人進行約談或談話談心。學校主要領導與各科室、科組長負責人進行任職前廉政談話等，認真履行自身職責，督促黨員教師落實好“一崗雙責”。

　　四、注重黨建與家校溝通融合，創(chuàng)設“荷美”育人環(huán)境

　　經(jīng)常開展“愛心家訪”活動，黨委班子率領黨員教師到貧困學生中家訪，讓每一個貧困家庭都能感受學校的關懷和幫助。截至20xx年x月，全校共有x名貧困學生獲得生活補助。在學校黨委領導下，家委會每學期組織舉辦戶外親子活動，安排公安、交警、消防等專業(yè)部門的家長到校上法制課、安全課，充實學校管理力量，共同營造“荷美”校園。

黨建示范點特色亮點篇15

　　xx學校：黨建引領助力學校發(fā)展

　　xx縣xx學校地處xx鎮(zhèn)xx路與xx路交匯處，倚山臨水、環(huán)境優(yōu)美，學校創(chuàng)建于20xx年x月，占地面積x畝，建筑面積x平方米，現(xiàn)有教學班x個，教師x人，黨員x人，學生x人。

　　近年來，xx學校始終堅持用黨建引領學校發(fā)展，將黨建工作落實到學校日常管理中，促進了學校全面發(fā)展，先后獲得了“全縣先進基層黨組織”“xx縣基層黨建示范點”“xx省經(jīng)典誦讀特色學?！薄叭珖嗌倌晷@足球、籃球特色學?！钡葂多項榮譽，近三年教育教學質(zhì)量獲得全縣優(yōu)勝單位，今年x月被評為首批“益陽市教育系統(tǒng)基層黨建示范點”。

　　一、黨建引領強隊伍，推動黨員教師當表率

　　xx學校每棟教學樓都設置了黨員示范崗，每個班都張貼了家長黨員形象照，成立了黨員護學崗。學校黨支部倡導每一個黨員“給一個崗位就發(fā)光、每一個崗位都出彩”，通過學習研討、輪流主講、實地參觀、社會實踐等多種形式，將“三會一課”“主題黨日”落到實處，在黨員教師中掀起爭先創(chuàng)優(yōu)熱潮，涌現(xiàn)出了很多感人的故事。

　　教師xx的微黨課《老百姓的日子為什么越過越紅火》，從細微處著手，以平實生動的語言激發(fā)師生們對黨和國家的深切認同感，獲得了xx市微宣講比賽一等獎。臨近退休的xx老師不但承擔了政工、黨建、計生、師訓等多項工作，還承擔了一個畢業(yè)班的數(shù)學任務，甚至母親病危期間都未曾耽誤一節(jié)課。

　　總務處副主任xx，去年x月病倒在崗位上，手術剛結(jié)束他就立即返回工作崗位。今年疫情期間，xx、xx等黨員教師帶頭捐獻了x個口罩及相關物質(zhì)。90后黨員教師xx，犧牲照看雙胞胎寶寶的時間，強忍生病折磨臨時受命參加全縣美術素養(yǎng)大賽，榮獲一等獎。

　　二、黨建引領促德育，推動立德樹人見實效

　　學校黨支部運用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等，深入宣傳核心價值觀，打造了一條核心價值觀文化長廊，將核心價值觀與學生行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，倡議學生“向不良行為告別”。各班從“爭做新時代好少年”“節(jié)約糧食”等各個不同角度選取小主題進行班隊活動。

　　積極探索“黨建帶隊建”工作，開展“放飛夢想、追逐未來”“爭做四有好老師、爭當四有好少年”的主題簽名宣誓活動，給予了全體師生滿滿的正能量和儀式感。每學期組織“跳蚤市場”義賣活動，交易所得的款項全部集中到“紅領巾愛心基金會”用于幫助困難學生，現(xiàn)已資助學生x人。

　　三、黨建引領弘文化，推動紅色教育顯特色

　　xx學校紅色文化氛圍濃厚，以黨建文化引領校園文化，將紅色教育貫徹學生教育始終，打造了3條以紅色教育為主線的文化宣傳長廊。

　　第一條是學校大門的紅色文化長廊，分為紅色傳承、紅色思想、紅色堡壘、紅色團隊、紅色教育、紅色行動、紅色碩果共7個板塊，各個板塊一脈相承而又各具特色。第二條是黨建工作宣傳長廊，內(nèi)容是追憶紅色經(jīng)典、學先輩爭先鋒和黨史博覽。第三條是社會主義核心價值觀引領下的“黨建+”文化長廊。

　　學校黨支部和少先隊大隊部利用每周星期四紅領巾廣播站的時間，結(jié)合家鄉(xiāng)先進人物給學生講紅色故事，如介紹革命先烈盧天放、姚炳南為了新中國不怕犧牲的大無畏英雄主義精神，介紹鄧克明、李作成敢于戰(zhàn)勝困難、爭取勝利的英雄氣概，教導學生崇敬英雄才會產(chǎn)生英雄、爭做英雄才會英雄輩出。