2022年黨員干部“兩學一做”學習教育對照檢查材料
時間：2022-07-28 10:23:37 來源：星星閱讀網 本文已影響 人 
2022年黨員干部“兩學一做”學習教育對照檢查材料
做為一名黨員領導干部，在“兩學一做”學習教育中，我緊緊跟隨縣委、鎮(zhèn)黨委”兩學一做”學習教育的步伐，認真學習黨章黨規(guī)，深刻領悟習近平總書記系列講話的基本精神和實踐要求，努力推動業(yè)務持續(xù)健康發(fā)展；我在不斷接受教育的同時，對自身做了很多反思和改進，提高認識，增強能力，盡職盡責，努力做一名合格的共產黨員?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：下面是星星閱讀網小編為您推薦2022年黨員干部“兩學一做”學習教育對照檢查材料。
一、存在的問題和不足：
“兩學一做”學習教育開展以來，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。
（一）對黨章黨規(guī)及講話精神學習和認識的不夠深
在日常生活中，自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統(tǒng)，不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質，沒能很好地將學習與實踐工作相結合。
?。ǘ┕ぷ鞣绞饺眲?chuàng)新，有畏難情緒
一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠，存在實用主義思想，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，把握形勢、了解大局不夠全面；二是工作習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經驗辦新事情，工作創(chuàng)新力度不夠。如對掛點的山心村工作抓得不夠、深入村組少、協(xié)助力度不大，只局限有事就到村、沒事不進村；三是在一些工作中存在不敢擔當、不愿負責，不愿去抓落實。面對艱巨繁重的工作任務，特別是對于涉及到多個部門共同負責的任務，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，存在得過且過的思想。
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在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執(zhí)行黨的廉潔自律的各項規(guī)定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節(jié)方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如，在辦公耗材、節(jié)約水電等細節(jié)方面重視不夠、要求不嚴；有時文件材料只用單面打印，沒有充分利用廢紙打印文檔草稿；離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現(xiàn)象；偶爾也有參加聚會的現(xiàn)象。
?。ㄋ模┢綍r與干部群眾溝通不夠
一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時交流談心，幫助解決問題，在工作任務分工布置上還不能很好的掌控全局，發(fā)動干部群眾，團結帶領大家調動一切積極因素，發(fā)揮一切積極作用，抓要務、謀發(fā)展。二是深入基層調查研究不夠。多數(shù)時間在辦公室想事做事，不能深入掛點村了解群眾訴求，對一些涉及群眾生產生活的深層次問題發(fā)現(xiàn)不夠，對群眾身邊的一些小問題關心不夠，不能準確把握群眾的所思所想。
二、產生問題的原因分析
存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：
（一）理論學習在思想認識上把握不深。
一是重視程度不夠：認為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。
二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習。
三是聯(lián)系實際不夠：理論聯(lián)系實際的學風堅持發(fā)揚不夠好，對工作中出現(xiàn)的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。
?。ǘ┞?lián)系群眾意識有所淡化。
與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統(tǒng)一。
（三）黨性修養(yǎng)有所弱化。
受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。
一是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續(xù)抓作風建設，作為領導干部，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。
二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環(huán)境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放松了黨性修養(yǎng)的要求。
?。ㄋ模┱渭o律和組織紀律有所放松。
通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗。但隨著個人的發(fā)展變化，自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現(xiàn)松懈。
三、今后的努力方向和改進措施
下一步，我將繼續(xù)參加“兩學一做”學習教育，自覺向合格黨員對標、看齊，立足本職做貢獻，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。
一是以“兩學一做”學習為契機，提高黨政理論素養(yǎng)。
作為領導干部，我更加注重理論學習，認真學習黨章黨規(guī)，做合格黨員；通過不斷的學習改造，堅定理想信念，全面提高黨性修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務水平，切實發(fā)揮領導核心作用，以身作則，率先垂范，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，樹立大局意識，爭做合格黨員。
二是以“兩學一做”學習為契機，堅持實踐與創(chuàng)新。
通過開展學習教育活動，鎮(zhèn)各部門黨員干部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發(fā)揮，全面落實各項重點工作，密切聯(lián)系群眾，努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難，敢于創(chuàng)新。
三是以“兩學一做”學習為契機，樹立牢固的廉政意識。
通過“兩學一做”學習教育，我嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩，不斷加強黨性修養(yǎng)，自覺接受監(jiān)督。今后無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養(yǎng)、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。
