醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿范文
時(shí)間：2022-07-28 09:15:32 來(lái)源：星星閱讀網(wǎng) 本文已影響 人 
醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿范文
這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿范文。
各位新同事：
大家好！這幾天，我們醫(yī)院里洋溢著年輕的活力，醫(yī)院因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而增添了許多燦爛和期待。
每一次參加新職工的典禮，我都會(huì)感到年輕和活力，盡管自己在漸漸地衰老，但往日的時(shí)光總是浮現(xiàn)在眼前，感覺(jué)自己和大家是一樣的。今天，大家正式成為中心醫(yī)院的一員。我想說(shuō)的首先是歡迎。歡迎你們，XX市中心醫(yī)院的新生力量！第二是感謝，感謝大家對(duì)中心醫(yī)院的選擇和認(rèn)同。第三個(gè)是欣慰，欣慰中心醫(yī)院又增添了許多新生力量，你們的加入給蓬勃發(fā)展的中心醫(yī)院注入新的生機(jī)與活力！相信有大家的加入，醫(yī)院一定會(huì)變得更加美好！
從一名學(xué)生成為一名醫(yī)務(wù)工作者，是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。要成為一名好的醫(yī)務(wù)人員要走的路很長(zhǎng)也很艱辛，而剛?cè)肼毜念^幾年，則是大家從單純走向成熟、從感性走向理性的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期大家要學(xué)會(huì)自我管理，找準(zhǔn)奮斗方向。這個(gè)自我管理包括了自我要求、時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)梳理等等。今天，我作為院長(zhǎng)、作為長(zhǎng)者我要給大家談六個(gè)字，與大家一起共勉。
一、勤
“勤”這個(gè)字很神奇，跟它搭配的詞都是好的意義，比如勤能補(bǔ)拙、天道酬勤等等。我相信在座各位的天資區(qū)別并不大，但是未來(lái)肯定有區(qū)別，你們中的將成為專(zhuān)家、科主任甚至院長(zhǎng)，而有的可能永遠(yuǎn)都只是個(gè)普通醫(yī)生。拉開(kāi)你們差距的并不完全是你們的天資，更多的是后天的努力，主要是勤奮和堅(jiān)持。我認(rèn)為，人的成才大致可以分為三個(gè)25年。今天所看到的僅僅是大家的第一個(gè)25年，大家成績(jī)有好有差，但這已成過(guò)去式，一切翻倒重來(lái)，接下來(lái)要看的是大家的第二個(gè)25年。在我們醫(yī)院，有許多專(zhuān)家和科主任的第一個(gè)25年并不怎么樣，但他們?cè)诘诙€(gè)25年中卻成為了醫(yī)院的中堅(jiān)力量。這說(shuō)明人不能吃老本，前面的25年僅僅代表過(guò)去，只要大家勤奮努力，哪怕第一個(gè)25年的成績(jī)并不怎么樣，也能在第二個(gè)25年開(kāi)創(chuàng)很好的未來(lái)！今天第二個(gè)25年正式開(kāi)始，相信只要靜心學(xué)習(xí)、潛心研究、勤學(xué)勤做，一定能在第二個(gè)25年有所作為和趕超。
二、聽(tīng)
這里的聽(tīng)主要有三重意思。一是作為醫(yī)生必須傾聽(tīng)病人對(duì)病情的陳述和內(nèi)心的'訴求，這是做醫(yī)生最基本的素質(zhì)。因?yàn)橹挥性敿?xì)了解病人的情況，才能得出正確診斷，才能選擇合理的治療方案。一名合格的醫(yī)生做到“安神定志”地傾聽(tīng)，不僅有利于了解和掌握病情，更為重要的是醫(yī)生的傾聽(tīng)和患者的交流能夠給予患者信心，能使患者信任你，配合治療。二是作為年輕醫(yī)生要聽(tīng)老一輩同事的醫(yī)道。在查房、手術(shù)、會(huì)診，病例討論時(shí)，有不少知識(shí)是可以從認(rèn)真聽(tīng)取中學(xué)到的。要知道，有不少臨床經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有寫(xiě)在書(shū)本上，或者，盡管寫(xiě)在書(shū)本上，并沒(méi)有引起我們的重視。認(rèn)真聽(tīng)取同事、長(zhǎng)者在醫(yī)療過(guò)程中的各種提醒和建議是自我提升的捷徑。只有善于汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，站在別人的肩膀上，才能成長(zhǎng)得更快，成熟得更快。三是作為職工必須聽(tīng)從科主任、護(hù)士長(zhǎng)的安排和指示，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)各項(xiàng)工作要盡職盡責(zé)、盡心盡力。
三、學(xué)
醫(yī)生是需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。大學(xué)畢業(yè)僅僅是就業(yè)的一塊敲門(mén)磚，從學(xué)校到醫(yī)院，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束而是學(xué)習(xí)新的開(kāi)始，而且學(xué)習(xí)的范圍將更加廣泛。這里的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)部分。
一是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，內(nèi)容繁雜而且發(fā)展迅速，再加上目前人類(lèi)對(duì)醫(yī)學(xué)的了解仍然有限，只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展，我們要向書(shū)本學(xué)習(xí)，學(xué)經(jīng)典；向同事學(xué)習(xí)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)；向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)方法。
二是人際關(guān)系和溝通能力的學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)不僅是自然科學(xué)，而且還是社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)，每個(gè)病人的心態(tài)、學(xué)歷和認(rèn)知不同，都會(huì)影響醫(yī)生的醫(yī)療判斷和決策。因此醫(yī)生除具備很好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要具備很好的人際交往和溝通能力，這方面大家可以向年長(zhǎng)者學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)。身處這個(gè)多變和快速發(fā)展的時(shí)代，唯有不斷學(xué)習(xí)和改變，才能繼續(xù)前進(jìn)。如今大家正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，再加上剛參加工作，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)才入門(mén)，實(shí)際工作能力的培養(yǎng)剛開(kāi)始，因此大家一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣，當(dāng)成一種生活方式。
四、靜
做一名醫(yī)生，只有心如止水，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每天和疾病打交道，接觸的是病人，面對(duì)的是書(shū)本、文獻(xiàn)和雜志，寂寞枯燥是難以擺脫的。病歷、各種醫(yī)學(xué)文書(shū)、書(shū)本、專(zhuān)著、論文會(huì)無(wú)盡無(wú)休。一個(gè)胸?zé)o大志、目光短淺的人是斷然耐不住寂寞的。寂寞與艱辛是一對(duì)雙胞胎，是一種只有自己才能讀懂的心理感受。耐得住寂寞、靜得下心境是一種考驗(yàn)，沒(méi)有一個(gè)成功的學(xué)者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)過(guò)程的漫長(zhǎng)寂寞期，寂寞是一種狀態(tài)，如果把寂寞看成是成功之前的準(zhǔn)備，那么成功則是寂寞之后的另一種開(kāi)始。耐得住寂寞、靜得下心境是想成為一名好醫(yī)生的基本功。記住，大咖醫(yī)生基本上連開(kāi)電視的時(shí)間都沒(méi)有。
五、悟
悟就是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，思考、歸納和總結(jié)所學(xué)所見(jiàn)的方方面面，悟出自己的方式方法。醫(yī)院與學(xué)校不一樣，學(xué)校更多的是灌輸式教育，而醫(yī)院則是從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`，將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程，也是大家反饋知識(shí)、領(lǐng)悟知識(shí)和歸納提升的過(guò)程，同時(shí)醫(yī)院較之學(xué)校，也具備了悟的條件和空間?？梢哉f(shuō)，每位有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生或名醫(yī)都是有自己獨(dú)特的思考和感悟方式的。不會(huì)悟是不可能成為一名優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生。學(xué)會(huì)感悟、總結(jié)提煉、活學(xué)活用、學(xué)以致用，是能否成為好醫(yī)生的重要因素。
六、畏
這里的“畏”也有三重意思。
一是對(duì)醫(yī)學(xué)的敬畏?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)體系龐大復(fù)雜，而且隨著科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)學(xué)知識(shí)也在快速更新，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展而不被淘汰。
二是對(duì)生命的敬畏。醫(yī)學(xué)承載著無(wú)數(shù)人對(duì)生命和健康的希望，而每個(gè)人的生命只有一次，因此大家必須樹(shù)立起“如臨深淵、如履薄冰”的工作態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待病人主訴，細(xì)心積累臨床經(jīng)驗(yàn)，小心觀察病情變化，仔細(xì)診斷和施治，避免誤診和差錯(cuò)，給病人和自己造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失和遺憾。
三是對(duì)誘惑的敬畏。當(dāng)前，紅包問(wèn)題和回扣問(wèn)題仍是現(xiàn)階段和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)醫(yī)院和社會(huì)的敏感話題，也是紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)非常關(guān)注的問(wèn)題。面對(duì)社會(huì)上的各種誘惑，如何增強(qiáng)定力、把握方向、坐懷不亂需要我們認(rèn)真思考和面對(duì)。應(yīng)該說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是回報(bào)滯后的職業(yè)。剛?cè)肼?，可能大家?huì)抱怨薪酬不夠高。但是大家要知道，財(cái)富的積累需要一個(gè)過(guò)程，你今天的努力就是在為明天積累財(cái)富！應(yīng)該說(shuō)，隨著醫(yī)改的深入推進(jìn)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的價(jià)值會(huì)進(jìn)一步體現(xiàn)。一畢業(yè)就能拿到目前的薪酬，如果知道進(jìn)行橫向比較，就會(huì)明白已經(jīng)很不錯(cuò)了！至于未來(lái)，我不敢說(shuō)經(jīng)濟(jì)對(duì)在座各位一定不是問(wèn)題，但我可以肯定的說(shuō)，一定不是大問(wèn)題。此外，我還想告訴大家的是：做人做事一定要放大自己的格局，一定要大氣。對(duì)人要寬容，不要斤斤計(jì)較；對(duì)事要超脫，不要深陷其中；對(duì)己要豁達(dá)，不要小雞肚腸。有大氣者方能成大器，有大氣者方能立于不敗之地！
以上這六個(gè)字是我做人，做醫(yī)生的心得和體會(huì)，也是對(duì)大家的勉勵(lì)和期望，希望大家都能在最好的年華，找準(zhǔn)自己的奮斗方向，為自己的人生設(shè)定目標(biāo)并為之追求和奮斗，學(xué)好專(zhuān)業(yè)、盡心盡職、快速成長(zhǎng)、盡善盡美！
最后，我想引用著名醫(yī)學(xué)專(zhuān)家裘法祖院士的兩句話與大家共勉。第一句是勤于學(xué)習(xí)，善于實(shí)踐，勇于探索，敢于創(chuàng)新；第二句是做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
謝謝！
