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      中華上下五千年好詞好句閱讀心得15篇

      時間:2022-04-16 08:18:31 來源:星星閱讀網(wǎng) 本文已影響 星星閱讀網(wǎng)手機站

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得15篇

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇1

      《中華上下五千年》講的是五千年來中國的改革與變遷,這條東方巨龍輝煌的事跡。中華人民以其悠久的歷史,獨特的文化,屹立于東方,我國的成就曾不只一次讓其他國家大吃一驚。

      中華民族的歷史,源遠(yuǎn)流長,禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝,再到中華民國,世事蒼桑,歷盡了數(shù)不盡的悲涼與歡喜。

      中華民族有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史,從輝煌的古代禮貌到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì),中國歷史曲折而厚重。應(yīng)對風(fēng)云變幻的世界和迅速發(fā)展的社會,僅有了解歷史,才能更好地把握此刻,創(chuàng)造未來;僅有借鑒歷史,才能更好地完善自我,充實人生;僅有反思?xì)v史,才能更好地認(rèn)清方向,造福社會。中華民族的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,本書穿越時空,沿著歷史軌跡,重溫令人驚心動魄的歷史瞬間、結(jié)交家喻戶曉的偉大人物!從上古到近現(xiàn)代,經(jīng)歷無數(shù)朝代更替,也印證了那句古話:話說天下大勢,分久必合,合久必分。可是,這樣的分分合合的根源是什么呢?其次是關(guān)于歷代的愛國英雄,許多人為國賣命,到最終總是得不到好的收場,也印證了:飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹這樣的現(xiàn)象??勺屛易詈闷娴氖?,是什么動機,能夠讓他們?nèi)绱说娜倘柝?fù)重、出生入死?——我的理解是,歷代偉人對于傳承十分的重視,人死了能留下什么給后代,這是一個問題?;蛘哒f,我們的主流價值觀是贊同歌頌?zāi)転閳F(tuán)體創(chuàng)造最大利益的人吧,即團(tuán)體利益最大化。這也是一種人生觀起來。

      當(dāng)我讀到夸父逐日,感覺到夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深地打動了我;當(dāng)我讀到蘇武牧?xí)r,雙又想到他真?zhèn)ゴ?,有著無比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪;當(dāng)我讀到之后喪權(quán)辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任欺凌,心中不由感慨萬萬千……

      中華漫漫五千年創(chuàng)造了無數(shù)世界之最和令人嘆為觀之的奇跡。在外太空僅能見的兩大工程之一萬里長城,世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》,還有最大的廣場——天安門廣場……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),那都是凝聚中國古代勞動人民血汗與智慧的結(jié)晶啊!古人云:以史為鏡,能夠知興替。讓我們一齊來看中國的歷史,看那源遠(yuǎn)流長的文化。歷史是面鏡子,上頭映的是成功和失敗,榮譽與恥辱。我心潮澎湃:“今日我以祖國為榮,明天祖國會這我而自豪,我今后必須要努力學(xué)習(xí)”!

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇2

      暑假里,媽媽給我買了一套書,書名叫《上下五千年》,這套書講述了中華民族上下五千年的歷史,從盤古開天地到中華人民共和國成立,還描述了許多成語故事的由來,如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。

      《上下五千年》分為上、中、下三冊,我看的是上冊,主要寫了關(guān)于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。

      這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯哦,有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。

      讓我印象最深的是:蔡倫發(fā)明造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,忽然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,只見蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長時間被水沖呀、泡呀形成的。回到宮里后,蔡倫就開始不斷的實驗和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個大水池里泡,過了一段時間后,他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,放進(jìn)石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來,等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項偉大的發(fā)明,把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來,還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動腦筋。

      《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物,先后獲得了國家提名獎、全國優(yōu)秀青年圖書獎等許多榮譽,大家一定要去看一看哦!

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇3

      讀一本好書之中華上下五千年,一本書,記載了中國夏朝(大約公元前2070年-前1600年)到開國大典(1949年10月1日)的全部歷史,其中有恥有榮,讓中小學(xué)生知道過去的國恥和國榮到底是什么樣的、是什么恥和榮。

      一天,我把它翻出來,讀上了一個多小時,了解了唐朝的興盛、宋朝的文學(xué)、元朝的洶涌、明朝的學(xué)制和清末的恥辱。

      唐朝,是中國歷史上最興盛的朝代,其版圖最大、最遼闊。在唐朝,詩文之風(fēng)盛行,有非常多的詩人,其中,最為著名的是李白(浪漫主義詩人),他寫的每一首詩都飽含愛慕之情,而且都很暢通,容易背誦。

      宋朝,一個國內(nèi)較為穩(wěn)定的朝代,科舉制度在這個朝代算是較為完整的,但是在南宋時期,國內(nèi)就不算穩(wěn)定了,反賊、逆臣,都想侵占宋朝的國土和富裕,但最終蒙古人獲得了勝利,反賊和逆臣沒有得到宋朝的寸土寸金。

      清末,日寇大肆侵占中國的土地,慈禧太后竟然毫不猶豫地答應(yīng)他們的所有要求,清朝八旗軍的戰(zhàn)力本來就衰弱的不堪一擊,還不動用驍勇善戰(zhàn)的漢將,還把中國的大部分土地、財產(chǎn)割讓給日本,掏空了清朝的國庫,養(yǎng)肥了日本軍國主義,讓百姓苦不堪言。終于在1912年,清朝—中國封建社會的最后一個朝代,就此滅亡了,之后,民國取代了清朝腐敗的朝政,為祖國大統(tǒng)一做出了鋪墊。

      終于在1945年,中華兒女們憑自己的智慧和勇氣,擊敗了日本帝國主義,換來了和平的祖國。

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇4

      當(dāng)我打開《中華上下五千年》這本書第一頁的時候,便是此書的前言。細(xì)細(xì)瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞,也沒有什么夸張之處,但句句屬實樸素,字字鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少知識——原來,中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰,有最深的峽谷,最長城池……更是生活著團(tuán)結(jié)友愛的"56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷,太多的故事了。

      當(dāng)我再翻開另一頁,來到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠(yuǎn)古傳說時代”,二是“夏商西”,三是春秋戰(zhàn)國時期,四是“秦朝漢代”,五是“三國西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國”,七是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國”。

      粗略地看完目錄,我便一面一面地看,一頁一頁地翻,在看到“三國西東晉南北朝時,我至甚喜愛。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面,和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨特之處。

      比如說“曹操”這個人物吧。以往,在我個人的印象中,他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見他是多么的狡詐,心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對曹操這個人物又有了新的認(rèn)識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說,但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且,他在平時也十分喜愛題詩吟曲,著名之作《觀蒼?!?、《龜雖壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳,堪稱佳作,為此,也可見他才華橫溢。再看,當(dāng)曹操刺殺董卓失敗時,他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻(xiàn)劍的。在此節(jié),也可看出曹操隨機應(yīng)變的本領(lǐng)。而且,曹操對于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對于曹操這人,用“奸雄”這詞來形容,的確有偏離史實。

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇5

      我讀了《上下五千年》這本書,使我感觸很深,尤其是司馬遷忍辱著《史記》這個故事給我留下深刻印象。

      司馬遷在家是長子,他是陜西韓城人,他十歲起隨父親司馬談?wù)b讀古文。又向古文家孔安國學(xué)習(xí)《古文尚書》。他二十歲起開始到全國各地考察名勝古跡,了解各地風(fēng)土地理,獲得了歷史典籍里沒有記載的大量翔實的史料,他曾經(jīng)三次大規(guī)??疾?,足跡踏遍了整個長江、黃河流域。這些都為他后來書寫《史記》打下了扎實的基礎(chǔ)。

      司馬遷為人正直他認(rèn)為李陵有奇才,個人品質(zhì)好。在漢武帝面前為他辯護(hù),使?jié)h武帝大怒將他治罪,判處腐刑。使他受到了奇恥大辱。出獄后,他經(jīng)過艱苦的努力,花費了十多年的心血,終于完成了一部空前絕后的歷史巨著。

      我讀了這篇文章,使我感到古人的高尚的品質(zhì),以及為了對完成這部史書付出那種艱苦奮斗的精神,令我贊嘆不已。作為小學(xué)生更要向古人學(xué)習(xí),學(xué)他那種為了事業(yè)不怕艱難險阻,艱苦奮斗的精神。我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)每門功課,為將來長大了成為有用人才打下堅實基礎(chǔ)。

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇6

      我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個下午,從中午到傍晚,一發(fā)不可收拾。

      這本書主要記載的是有關(guān)于中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個時期的故事,將它們編成一本具有歷史價值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書,讓我對“歷史”充滿了興趣。

      書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳,例如大禹治水,陳勝吳廣起義,赤壁之戰(zhàn),鄭成功收復(fù)臺灣等等。其實我覺得,作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者了解歷史事實,而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發(fā)生一定會有它的起因,而有些歷史典故還會讓現(xiàn)代人贊嘆不已,甚至作為借鑒,在當(dāng)今社會還有著同樣顯著的效果。這些,無不證明古代人們的智慧。

      在這本書中,最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當(dāng)時,趙王有一塊價值連城的“和氏璧”,而秦王愿意用十五座城來換。趙國十分樂意,但又怕被欺騙,頓時束手無策。為了以防萬一,趙王派藺相如去保護(hù)“和氏璧”。但是,當(dāng)秦王拿到“和氏璧”后卻毫無拿城換壁之意,見大事不妙,藺相如急中生智,說:“這璧有點瑕疵?!庇谑乔赝跣乓詾檎姘选昂褪翔怠苯o藺相如看,秦王上了當(dāng),沒辦法,只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當(dāng),在舉行換璧儀式之前,藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王,成功地完璧歸趙。

      從這個故事可以看出古代人們的智慧結(jié)晶,藺相如在如此不利的情況下,急中生智,轉(zhuǎn)危為安。這除了要有良好的心理素質(zhì)和扎實的基礎(chǔ),還要臨危不亂,學(xué)會觀察別人。而這些都是現(xiàn)代人難以實現(xiàn)的,要不遇到挫折就不再前進(jìn),要不就膽小如鼠,看見大場面就緊張,語無倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經(jīng)驗,擇善而從,勇于挑戰(zhàn)自己。

      自古以來,多少以弱勝強的故事,像官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對強者不一定是以慘敗告終,很多時候,決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的不是兵力的多少,而是比拼將領(lǐng)的智慧。

      慢慢地閱讀完最后一頁,一個個歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現(xiàn)。《中華上下五千年》讓我了解了歷史,體會到古代人的智慧與辛勤,更促使我努力學(xué)習(xí)。

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇7

      當(dāng)我打開《中華上下五千年》這本書第一頁的時候,便是此書的前言。細(xì)細(xì)瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞,也沒有什么夸張之處,但句句屬實樸素,字字鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少知識——原來,中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰,有最深的峽谷,最長城池……更是生活著團(tuán)結(jié)友愛的"56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷,太多的故事了。

      當(dāng)我再翻開另一頁,來到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠(yuǎn)古傳說時代”,二是“夏商西”,三是春秋戰(zhàn)國時期,四是“秦朝漢代”,五是“三國西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國”,七是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國”。

      粗略地看完目錄,我便一面一面地看,一頁一頁地翻,在看到“三國西東晉南北朝時,我至甚喜愛。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面,和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨特之處。

      比如說“曹操”這個人物吧。以往,在我個人的印象中,他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見他是多么的狡詐,心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對曹操這個人物又有了新的認(rèn)識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說,但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且,他在平時也十分喜愛題詩吟曲,著名之作《觀蒼海》、《龜雖壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳,堪稱佳作,為此,也可見他才華橫溢。再看,當(dāng)曹操刺殺董卓失敗時,他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻(xiàn)劍的。在此節(jié),也可看出曹操隨機應(yīng)變的本領(lǐng)。而且,曹操對于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對于曹操這人,用“奸雄”這詞來形容,的確有偏離史實。

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇8

      這些天,我認(rèn)真閱讀了《中華上下五千年》這部書,本書選取了上古傳說和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物,用生動淺顯的語言編寫成一個個生動有趣的故事,我們從中輕松地學(xué)習(xí)了歷史知識,我們從中更得到了真正的思想啟迪。

      每當(dāng)我翻開書冊,仿佛面對著洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來,民族的文化在這里凝聚,民族的精神在這里顯現(xiàn)。

      我掩卷沉思,我若有所悟。自從盤古開天地到現(xiàn)在,我們的民族經(jīng)歷了多少坎坷和挫折,有多少英雄豪杰,有多少志士仁人追求真理:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)榱嗣褡謇鏋r心嘔血,為了中華民族的尊嚴(yán)成仁獻(xiàn)身。他們是中華民族的脊梁,他們是中華民族的英雄。

      中華民族是個偉大的民族,在五千年的歷史長河中,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和坎坷,但堅強不屈,百折不撓,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就。做為華夏子孫的我們,要牢記歷史,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大后建設(shè)我們偉大的國家,讓我們的祖國變得更強大更富有,讓我們的民族永遠(yuǎn)矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪,我更對中華民族的未來充滿信心。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,朝共同的目標(biāo)努力奮斗吧!

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇9

      一段驚心動魄的故事;一個叱咤風(fēng)云的人物;一曲催人淚下的歌謠,都使我回味無窮,百看不厭。

      一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦,多才多藝,精明;不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。

      “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁,亂石穿空,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰,遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家一定不會陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。

      我認(rèn)為蘇軾是個多才多藝,才華橫溢,豪邁,氣度不凡,關(guān)心民間疾苦,才思敏捷的大文豪!他為了關(guān)心百姓,決定遠(yuǎn)渡重洋,不做官;他為了不讓民心動搖,就對富人發(fā)話;他為了讓西湖於寒清除,就派二十萬民工,深挖河床……

      蘇軾一生做了四十年的清官,經(jīng)常遭到排擠打擊,曾經(jīng)多次貶官,遭人陷害,在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這里想到自己:

      記得在我上四年級的時候,有一次,我考試考的很不好,就不敢回家,因為我怕,我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當(dāng)時,十分失落,總是悶悶不樂,媽媽知道后對我說:“不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。失敗是成功之母,從哪里摔倒,就要從哪里站起來,我相信你,下次你一定會考的很好的,好了,別垂頭喪氣的了。”媽媽語重心長的話我一直銘記在心。

      如果我當(dāng)時像蘇軾大師一樣有著不屈不撓的精神,就不會鬧一段笑話了!

      中華民族是一個有悠久,燦爛文化的民族,日往月來,物換星移。幾千年來,人類走過了一條不尋常的道路;興盛與衰微,

      輝煌與悲滄和風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨,多少事如煙而逝,多少事流傳百代,多少人悄然而去,多少人浮沉史海……

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇10

      我國已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是:唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠。秦漢三國晉統(tǒng)一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。

      打開《上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙?。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華名族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

      在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事,和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個唐。讀完之后才明白原來不是“唐”,是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個唐字我明白是唐王朝。

      在《上下五千年》中,我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城,才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。后來的各個朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。

      全書用嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔的文字勾勒時代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌,讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長的中國文明史了!

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇11

      《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象,其中有一篇《老馬識途》,故事的主人公是齊桓公管仲。

      這篇《老馬識途》主要講了這么一件事:在公元679年,齊桓公約諸侯共同訂立盟約。可是,楚國不但不參加,反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了,正跟管仲商議去討伐楚國,沒想到北方的燕國到這里來討救兵說北邊的山戎打進(jìn)來了,老百姓都快死光了。從此一場大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過幾個國家的齊心協(xié)力,終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國,但是,孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國都城,騙到了迷谷,使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片,就跟大海一樣,一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急,不知道怎么辦?就在這危急時刻,管仲想出了老馬識途的辦法,讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是:管仲在這么可拍的迷谷里,能冷靜下來想出老馬識途的辦法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是個鎮(zhèn)定、機智、聰明的人,讓我深深感到敬佩。

      最令我欽佩的還有唐太宗李世民,在他即位前,和父親李淵南征北戰(zhàn),立下屢屢戰(zhàn)功,而且李世民還提拔了長孫無忌,房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后,唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎,并且鼓勵各級官吏有什么說什么,不要因為怕得罪皇帝而隱瞞真相。唐太宗不僅liuxue86.com善于納諫,而且善于用人。他不記私仇??提拔了在太子府做事曾反對過自己的魏征,封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書令,主持朝廷大政。

      在歷史中,像我講述的人實在太多太多,不過我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí),向顏真卿學(xué)習(xí)不畏強暴;向陶淵明學(xué)習(xí),不為五斗米折腰:向魏征學(xué)習(xí)直言善諫:向包拯學(xué)習(xí)大公無私;向道同學(xué)習(xí)剛正不阿:向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。

      這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事,讀了這本書,我增長了不少知識,了解了許多歷史知識,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí),這樣,將來長大后才能建設(shè)我們的祖國。

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇12

      書是人類進(jìn)步的階梯,沒有了書也就沒有了人類的文明與智慧。自從讀了這本《上下五千年》書后解開了我心中的許多疑惑,比如說:“三皇五帝”是哪八個皇帝?讀了這本書,我知道了是:伏羲、女媧、神農(nóng)、炎帝、黃帝、顓頊、少皞、太皞。

      這本書里有許多歷史事件和許多歷史人物,他們有著不同的風(fēng)格:言而有信的晉文公、賣國賊秦檜、狡猾的李林甫、虛心的孔子、一鳴驚人的楚莊王、穩(wěn)坐釣魚臺的姜子牙、知錯就改的廉頗等等。其中我最喜歡的是機智的管仲,公元前663年,北方燕國派來使者向齊國求援說燕國被附近的一個部落山戎侵犯了,齊桓公征求管仲的意見,管仲說:“山戎經(jīng)常騷擾中原,是中原安定的一大隱患,一定要征服他?!饼R國大軍到了燕國后發(fā)現(xiàn)山戎已經(jīng)搶了一批百姓和財寶逃回去了,追蹤的時候又被敵人引進(jìn)了圈套。茫茫無垠的黃沙,讓人人不清東南西北,大對人馬怎么也走不出去。就在大家一籌莫展的時候,管仲想出了一個主意來,他對齊桓公說:“馬也許能認(rèn)得路,不如找?guī)灼ギ?dāng)?shù)氐睦像R,讓它們在前面帶路,也許能走出這個地方。”齊桓公雖然將信將疑,但也沒有其他辦法,就叫人挑了當(dāng)?shù)氐膸灼ダ像R,讓它們在前面走,大隊人馬跟在后頭。這幾匹老馬果然走出了迷谷,并且打敗了山戎,他表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、機智、智慧,讓我感到敬佩我最不喜歡的歷史事件是英法聯(lián)軍火燒圓明園。

      1860年10月,繼《南京條約》簽訂以后,英國人越來越不滿足他們已經(jīng)獲得的權(quán)利,總是千方百計尋找借口,想謀求更大的好處。于是他們發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,不久別的國家也趁機派兵入伙,咸豐皇帝逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園,看到富麗堂皇的宮殿園林,眼花繚亂的侵略軍馬上開始了瘋狂的劫掠。接著聯(lián)軍司令部下達(dá)了可以“自由搶劫”的通知,一萬多名英法官兵你來我往,爭相入園,各個滿載而歸。把園內(nèi)珍藏的許多孤本秘籍、名人字畫、鼎彝禮器、金珠珍品、銅瓷古玩搶走。這還不算,他們認(rèn)為只有把著名法國大文豪雨果在寫給布特勒上尉的信中描寫“世界的某個角落,有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園,圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位”圓明園燒毀才是對中國皇帝產(chǎn)生最大的震動,才能達(dá)到并滿足他們的無理要求。于是他們手持火把,在圓明園到處放火,園內(nèi)的三百多名太監(jiān)、宮女和工匠全部葬身火海,這座巨大宮苑烈焰沖天三日,余煙月余不息?;馃龍A明園后,英法聯(lián)軍又威脅清廷,如再不屈服便要攻入城內(nèi),將皇宮也予以焚毀。腐朽無能的滿清政府馬上簽訂《上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情,讀了這本書我增長了不少知識,了解了許多成語故事的由來,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣,將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強大。

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇13

      《中華上下五千年》是一本非常值得一看的好書。里面講的是我們中華幾千年來的歷史故事。

      從遠(yuǎn)古時期的華夏始祖開始,到新中國的成立,讓我增長知識,廣博見聞。看到古代戰(zhàn)場上的那些猛將,三國的赤壁之戰(zhàn),謝安的淝水之戰(zhàn),戚繼光抗倭、黃巾軍起義、抗金名將岳飛等等,一個個故事,一位位英雄,都讓人肅然起敬。

      最令我印象深刻的是,商朝商紂王的時候,周武王出動300輛戰(zhàn)車,帶領(lǐng)3000名精選的勇士伐紂。商紂王急忙應(yīng)戰(zhàn)。雖然紂王出動了70萬人的大部隊,但這些士兵多是被壓迫的奴隸和俘虜,他們早就痛恨紂王,反而在陣前紛紛起義,掉轉(zhuǎn)戈矛,替周軍開路,和周軍一起殺向紂王,真所謂是”多行不義必自斃“!

      還有,更令人氣憤的是,近現(xiàn)代史上的鴉片戰(zhàn)爭,英、法、美等八國聯(lián)軍居然聯(lián)合起來欺負(fù)我們中國,令人發(fā)指的是,還要火燒我們的圓明園。如果不是我們朝廷的閉關(guān)自守,也不至于我們中國落后那么多,我們也不會受到那些列強們的欺侮,我們中國的文物、歷史瑰寶就不會大量地流失海外,也不會有現(xiàn)在的外國人叫囂拍賣我們國家的文物,我們還要用高價去買回來。而且,我們現(xiàn)在也不會僅留下火燒圓明園的遺址供后人參觀。那可是一座和故宮一樣神奇?zhèn)ゴ蟮膶m殿呀!如果沒有鴉片戰(zhàn)爭,我們的香港、澳門更不會離開祖國媽媽的懷抱,任人宰割,歷經(jīng)滄桑。國恥難忘啊!

      看到這些昏庸無能的國君,我恨不得和起義軍一起戰(zhàn)斗??吹酵鈬袕娖圬?fù)我們?nèi)A夏時,我也恨不得穿越時空,和戰(zhàn)場上指揮的大將們,一起討論兵法,把他們殺個片甲不留??傊?,這本書,讓我身臨其境、心潮澎湃。

      作為中華民族的后代,我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪;也為我們堅強、勇敢,充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。這本書真的很精彩,我真心誠意地為你推薦,了解一下我們中華民族的發(fā)展歷程,相信您一定會更加熱愛我們偉大的祖國!

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇14

      黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,明月清輝,往事越千年,帶不走春秋功業(yè),湮不滅風(fēng)云際會。

      ——題記

      中華民族五千年歷史淵遠(yuǎn)流長,其歷史積淀是書記所無法承載的,但通過《中華上下五千年》細(xì)膩靈動的文字,即使我們生在現(xiàn)代,也依然能回眸戰(zhàn)國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,依然可以領(lǐng)略到隋唐的盛世雄風(fēng),西宋的經(jīng)濟(jì)繁榮。讀了它,我在文字間夢回前朝。

      秦皇漢武,折戟沉沙,唐宗宋祖,空余嗟嘆。世事更迭,歲月無常,多少帝王都被風(fēng)雨無情的打去!昔日的宏圖霸業(yè)如長河沙爍,曾經(jīng)的盛世繁華似過眼云煙。

      勵精圖治的禹王時代,朝國初成,襲禪讓良風(fēng);殘暴的夏桀時代,卑躬屈膝,人類失去了最寶貴的尊嚴(yán);繁盛的成湯時代,安居樂業(yè),滅暴君之桀;暴動的西周時代,壓榨百姓,超正日益懈怠驕縱……

      聆聽歷史沉重的腳步,觀望歷史蒼白的容顏,回眸,那似錦盛世,歷經(jīng)滄桑,灰飛煙滅,終化作一行行帶著墨香的文字,供后人觀賞。

      五千年文明古國,無數(shù)詩人作家蕓蕓眾生,她,他,他們不與世俗同流合污,本懷著一顆高尚真摯的心,來報效祖國,卻終抵不過那些權(quán)勢地位的紛爭,安逸的生活,成了他們永遠(yuǎn)的向往,那充滿濃濃的憂郁的詩句是他們最美的絕唱。而最終,卻不得不躲在角落里黯然神傷,帶著遺憾飛向向往已久的天堂!

      人世的險惡,朝廷的不公,已是李白心中揮之不去的憂愁,他不得不借酒消愁,邀月共飲,也不得不作詩傾訴,換“詩仙”美名??烧l又能理解他豪邁詩句背后隱藏的多愁善感?誰有能看透黑暗里那奄奄一息的純潔心靈?他也想像陶潛一樣宏觀大海潮起潮落,閑看庭前云卷云舒,可生活留給他的僅僅是凄涼。

      顛沛流離的生活,才華出眾的巾幗李清照經(jīng)歷了無數(shù)的困厄和坎坷,逝去的青春,失去的親人,永無回返故國家園的希望,這一切,都只能到夢里追尋了!憔悴衰老的容顏下,是一顆孤寂破碎的心,委婉清麗的詩詞,透著淡淡的哀傷和女作家獨有的細(xì)膩情懷。面對這悲慘世界,她不得不發(fā)出“物是人非事事休,欲語淚先流”的感嘆,也不得不理解“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的悲涼?,F(xiàn)實主義思想的社會,她還是用“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!钡拇罅x凜然來表她他那強烈的愛國情思!

      著名浪漫主義詩人屈原,滿腔愛國熱血無處拋灑,一身浩然正氣天地可鑒,然而朝廷的勾心斗角,懷王的昏庸無能,以及眾貴族的妖言惑眾,只能讓屈原拋下‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古名句,絕塵而去!

      當(dāng)然歷史,不能只是愁,僅是淚,也應(yīng)該有那么些別樣的名人,同樣被千古人敬仰,傳頌!

      “六宮粉黛無顏色,三千寵愛在一身”的楊玉懷,幾十年宮廷生活,深受玄宗喜愛,而她擁有的,不僅僅是傾國傾城的姿色,更有著聰慧靈秀,尤善逢迎等眾多優(yōu)點集一身。她與唐玄宗那段凄美動人的愛情故事,更是讓人掩面輕啜。曾經(jīng)是人們羨艷的“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”,可最終卻變成了唐王朝的敗筆。

      ……

      昏庸無能的周幽王烽火戲諸侯,為博美人一笑,忠心耿耿的勾踐臥薪嘗膽,以苦澀激勵自己報效祖國,聰明絕頂?shù)闹T葛孔明安居平五路,病死五丈原;為無爭議的成吉思汗終成一代天驕。讀了這本書,我明白了太多太多……

      知興亡,明事理,社會變遷,戰(zhàn)爭風(fēng)云,歷史文物和文化藝術(shù)了然于胸,盡收眼底,書海擷英,《中華上下五千年》帶給我不一樣的青春滋味!

      大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。而淘不盡的是我們對風(fēng)流人物的追憶!

      俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!現(xiàn)代的我們,也要作讓世人驕傲的華夏兒女,讓世人滿意的炎黃子孫。

      #531103

      中華上下五千年好詞好句閱讀心得篇15

      兒子喜歡看書,緣于老師的要求。他之前不愛看書的這一毛病,一直困擾著我,像一塊石頭一樣阻塞于心,像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強性讀書活動中,兒子終于養(yǎng)成了讀書習(xí)慣,我十分高興,如中體彩頭獎。

      這一路走來,我們共同閱讀了許多書籍:《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等?;蛱稍诖采蠝?zhǔn)備睡覺時,或在生病輸液時,或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀,共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍,為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜,為那深遂的道理而沉思。前不久,帶著兒子前往他姐姐家玩,回來后,兒子深有感觸的說,難怪她們成績不太好喲,她們家課外書都找不到。聽著此語,我由衷的高興,不管孩子目前的成績?nèi)绾?,至少他已?jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習(xí)慣。

      兒子喜歡看〈中華上下五千年〉,那一個個有趣的故事深深的吸引著他。〈盤古開天地〉、〈女媧造人〉、〈后羿射日〉等神話故事,使他捉摸不透其真假,一直想探其始末?!挫萑耸香@木取火〉、〈有巢氏筑木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等,使他知道了古代人的生活,人類歷史的發(fā)展過程?!磦}頡造字〉更是讓他知道了文字的來源,他驚喜不已,為古代人類的聰明才智敬佩不已,也使他深深明白了,無論做什么事情,都要開動腦筋,多想辦法去解決……

      我想讀書的意義也正在于此,能激發(fā)閱讀興趣,能引領(lǐng)讀者去思考、去探討,能從中悟出一些經(jīng)驗,少走彎路,能獲得一些啟示,悟出其中道理,使自己的人生更加有意義,便人生更加精彩……

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